• 浅谈初中语文作文教学李兆静

    浅谈初中语文作文教学李兆静

    【关键词】作文教学激发兴趣作文能力方法指引中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)03-047-01中学生语文考试中,作文一直占全部分数...
  • 思维导图下初中语文作文教学中选材立意研究

    思维导图下初中语文作文教学中选材立意研究

    (广东省廉江市第四中学,524400)摘要:思维导图是心理学上一种重要的思维工具,在传统的语文教学中,教师使用的多是被动填鸭的方式,对学生的整体提高效率较低,所以在目前的初中语...
  • 谈中学作文教学求异思维训练的扩充•逆向立意

    谈中学作文教学求异思维训练的扩充•逆向立意

    河北省大名县普明滩中学张朋贵【摘要】逆向立意是作文是否具独立性的关键,必须有丰富的知识和良好的智力作基础,必须有思维的深刻性和灵活性作支撑。逆向立意属独创性,应以灵活性作为基础...
  • 浅谈国学诵读对学生写作立意的帮助

    浅谈国学诵读对学生写作立意的帮助

    浙江省绍兴市上虞区闰土小学312300摘要:文以意为主,它制约着文章内容的展开和表达形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据。在诵读经典的基础上,借助经典诗词指导学生学习作文...
  • 谈创新作文能力的培养

    谈创新作文能力的培养

    刘明柱姚学仁(镇巴县赤南乡中心小学陕西镇巴723600)目前,农村小学生所学科目多,学习任务重,参加校内活动多,课外阅读量相对减少,学生练笔少,加之巴山深处农门子弟生活圈子狭小...
  • 放开作文形式表达真情实感

    放开作文形式表达真情实感

    张守东山东省平度市麻兰镇麻兰小学266700作文教学的最终目的是培养学生的作文能力,从而使学生养成“会写”的“本事”。但是很长时间以来,学生作文千人一面、千篇一律,使话不会说、...
  • 我为你“代言”

    我为你“代言”

    沙滨黑龙江省绥化市绥棱一中152200好衣服的标签是说明书,能吸引买家、增加收入;好文章的题目是明信片,能吸引读者、增加分数。考场作文常常要求“题目自拟”,那么如何才能拟出漂亮...
  • 创新作文方法之我见

    创新作文方法之我见

    崔艳茹摘要:在作文教学过程中,作文选材陈旧、语言匮乏、立意不深是常见的问题。因此,作文教学呼唤改革,要求培养学生创新意识、创新精神和创新能力,激发学生的创作兴趣与写作冲动。在本...
  • 以生活之源灌溉作文之花——高中语文生活化作文教学命题及立意策略

    以生活之源灌溉作文之花——高中语文生活化作文教学命题及立意策略

    陕西省咸阳市武功县绿野高级中学712200摘要:作文是高中语文学习最难的一部分,它考查的是学生的综合能力,需要学生整合好所学知识,运用较强的语言表达能力理顺文章各部分的关系,并...
  • 戚颖:浅析“天人合一”哲学思想对园林的影响及应用论文

    戚颖:浅析“天人合一”哲学思想对园林的影响及应用论文

    本文主要研究内容作者戚颖(2019)在《浅析“天人合一”哲学思想对园林的影响及应用》一文中研究指出:从"天人合一"的起源和对中国传统文化的影响,揭示古典园林...