河北省曲周县第四中学韩景华现行的中学物理教材侧重理论的学习,社会应用性的知识则轻描淡写,实验操作更是蜻蜓点水。但是大多数学生毕业后走向社会碰到的多是应用性的问题,这与实际需要严...
河南省安阳县三中马瑞兆化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学的重要组成部分,加强对化学实验资源的开发,让学生参与实验过程的探索,通过多疑提问,加大对各种实验功能利...
山东省昌邑市都昌街道办事处双台小学261306;山东省昌邑市龙池镇龙池小学261304一、新课程理念下小学美术教育教学的重要性美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生...
四川宜宾兴文县久庆初中唐竣国家基础教育课程改革初中部分在我县正式启动已好几年了。初中历史学科在课程改革中变化较大,经过近几年的摸索,在教学模式与教学方法上我有以下一些新的体会:...
徐建梅江苏省南京市雨花台区板桥中学210039音乐教育是一项审美教育,是学校德智体美劳教育中的重要组成部分。尤其在听觉、感受、想象、表现、创造等方面,具有其他学科无法比拟的优势...
何晓兰(云南省玉溪第四中学云南玉溪653100)摘要:素质教育需要学生具有探究的意识和能力,随着新课改的发展,探究性学习越来越被重视,它在调动学生学习的积极性,增强学生的学习能...
(腾冲市第一职业高级中学腾冲679100)要全面提高中华民族的创新意识和能力,首先应从教育创新入手,大力提倡和实施创新教育,真正培养出具有创新意识和创新能力的高素质人才,进而提...
王军保河北省武安市职教中心056300摘要:根据职高电子电工专业培养目标,结合电子电工专业基础课程的特点及任务,要强化实验实习教学,培养学生思维的独创性;注重课堂练习教学,构建...
龙清文(广西苍梧县木双镇初级中学广西苍梧543100)摘要:作文教学说到底是学生的素养教育,它是一个复杂的系统过程。因为它涉及到教育体制的问题、教育投入、教师的积极性和创造性问...
陈惠茹(四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2013)12-053-01语文不仅是诸科之首,更是国学...
李鹏飞(巴中市职业中学巴中636600)随着知识经济时代的来临,创新精神和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素,改革开放以来,我国的创新能力有了很大...
关键词:互动教学;创新能力;培养随着我国教育教学的不断改革,培养学生的创新精神和创新能力已经成为素质教育的重要课题。然而教师的教育理念﹑传授方法﹑教学手段仍相对滞后,现实中的课...
张宁(新疆额敏县第二小学新疆额敏834600)摘要:培养学生的创新意识和能力的主渠道是通过学科教学,计算机课便是其中一个重要的培训阵地。关键词:小学;计算机;能力;创新;培养中...
龙先珍(四川省万源中学万源636350)【摘要】:当今时代,是知识经济的时代,知识经济的核心是创新,创新的主体是人才,人才的培养靠教育,因此,新课标下的新课程初中历史教学必须立...
关键词:农村中学生;自主学习习惯;培养语文是一种工具,学好语文学科是学好其它学科的关键。语文的学习必须结合生活,因为语文的外延和生活的外延是相等的,所以语文需要终身学习。要做到...
山东省平度市教育体育局266700根据小学数学学科德育实施指导纲要要求,小学数学教学应结合教学实际,渗透德育教育。小学数学学科德育实施指导纲要指出:数学学科是培养学生熟练掌握数...
〔摘要〕非智力因素是影响人的认知活动的因素之一,是对客观事物的态度,包括动机、兴趣、意志、性格等。它虽不直接参与对客观事物的具体操作但对智力因素起着动力协调作用,其中良好的兴趣...
杨欣河北省沙河市第一小学054100摘要:语文学科是一门科学性极强的学科,教师在传授语文知识的同时,要向学生渗透思想品德教育、渗透人文思想、培养学生的创新能力。在教学过程中要以...
广东省兴宁市刁坊学校514500为实现科教兴国,培养出能适应新世纪建设祖国所需要的创造型人才,作为学校实施德育主要渠道的小学思想品德教学必须紧紧围绕实施素质教育这一中心,把培养...
刘严四川省自贡市富顺县永年中学校643200【摘要】在物理实验教学中开展创造能力教育是改革物理教学的体现,目的在于培养学生的各种思维能力、动手实践能力及培养学生的创新精神,是实...