• 高职学生英语综合应用能力的评价研究

    高职学生英语综合应用能力的评价研究

    (湖北省仙桃职业学院经济与管学院大学英语教研室教员,湖北省仙桃市433000)摘要:高职院校英语大多重视学生的专业知识及基本技能的培养,为以后学生踏入社会顺利找到工作做准备。因...
  • 初中历史翻转课堂中的教学评价分析

    初中历史翻转课堂中的教学评价分析

    (广州市从化区鳌头中学)摘要:随着社会的进步和国民经济的发展,教育活动更加重视对学生综合素质的培养,翻转课堂等新型教育方法已经逐渐成为课堂教学活动的主要方法。而在初中历史翻转课...
  • 客运专线制梁场取证物资管理

    客运专线制梁场取证物资管理

    中铁隧道局集团第五建筑有限公司天津300308摘要:本文探讨了铁路客运专线制梁场取证物资管理,指出制梁场一定要制定完善的物资管理制度,提出了取证物资管理的注意事项,以强化物资管...
  • 刍议初中美术作业的多元化评价

    刍议初中美术作业的多元化评价

    美术作业是检验教学结果的重要途径之一。【摘要】美术是一门特殊学科,学生的作业也具有特殊性,它带有学生个人的审美情趣和年龄特征。美术作业是检验教学结果的重要途径之一。传统美术作业...
  • 也谈素质教育背景下的新教育评价

    也谈素质教育背景下的新教育评价

    湖北省南漳县城关镇金庙中学441500摘要:在素质教育大力推行的今天,我国教育事业有了极大的进步,学校更加注重学生的全面发展,教师教学理念和教学模式发生转变,教学质量有了提高。...
  • 展望对公路交通建设项目环境影响的评价

    展望对公路交通建设项目环境影响的评价

    程杰兵江苏省响水县公路管理站江苏盐城224600中图分类号:U415.1文献标识码:A文章编号:41-1413(2012)02-0000-01摘要:文章根据我国公路环境影响评价...
  • 浅探初中语文教学改革及教学水平

    浅探初中语文教学改革及教学水平

    李延坤(大名县西魏庄中学河北大名056900)传统初中语文教学活动相比,新课程改革重要的一点就是体现学生的学习主体地位,促进学生全面发展。对于这一要求,教师要从提高学生的教学参...
  • 多元评价小学美术课堂教学,打造多彩的课堂

    多元评价小学美术课堂教学,打造多彩的课堂

    吴涛深圳市盐田区林园小学广东深圳518000摘要:美术是小学课程体系中极其重要的组成,美术课堂教学过程中的评价极其重要,不仅体现了教师的智慧,同时还能提高学生的学习能力。美术教...
  • 对数学课堂评价语言的思考

    对数学课堂评价语言的思考

    肖仕坡四川省宜宾市江北实验小学644000中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)03-003-01教学评价语言是指教师在教育教...
  • 新课程高中数学分层教学策略探究周雪利

    新课程高中数学分层教学策略探究周雪利

    陕西西安市周至县教师进修学校陕西西安710400摘要:全面推进素质教育,要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造适应的条件。为此,教师要善于创新教学手段,积极利用分层教学法对学...
  • 浅析让评价撬动学校礼仪教育

    浅析让评价撬动学校礼仪教育

    汤仙湖南省株洲市云田中学言欢黄冈中学惠州学校摘要中小学教育工作中,德育工作是具有核心地位的工作。在德育工作中,礼仪教育是学校德育工作的重点内容,也是学校德育工作的重要突破口。建...
  • 关于小学语文课堂教师评价语言的思考布拉力·毛吾提汉

    关于小学语文课堂教师评价语言的思考布拉力·毛吾提汉

    布拉力·毛吾提汉(新疆昌吉州吉木萨尔县三台镇107社区学校新疆昌吉831100)摘要:在小学语文课堂教学中,教师的评价语言作为师生互动的一种常用形式,在优化教学质量、提高学生学...
  • 不同教学医院实习护生对临床学习环境的评价

    不同教学医院实习护生对临床学习环境的评价

    曲靖医学高等专科学校云南曲靖655000摘要:目的:探讨不同教学医院实习护生对临床学习环境的评价。方法:通过临床学习环境评价量表来调查400名高职护生。结果:高职护生对综合医院...
  • 创设良好氛围,发挥自主效能,提高课堂效益

    创设良好氛围,发挥自主效能,提高课堂效益

    江西省南康市逸夫小学赖丹萍前苏联心理学家卡普捷列夫说:“自主性之所以重要,首先不是因为它在生活中有用,而是因为它符合创造的自我发展,离开自主性就不能获得发展。”因此,只有教师的...
  • 探索英语新教材,培养学生自主学习

    探索英语新教材,培养学生自主学习

    河南罗山县楠杆高中张丽华新的课程标准和高中英语新课改提出“以人为本”是“课标”的核心理念。英语学习的最终目的是要学生掌握运用英语进行交际的能力。教师不只是知识的载体、知识的来源...
  • 新课标对中学英语教师的几点要求

    新课标对中学英语教师的几点要求

    1999年6月我国开始全面推进素质教育,而从2001年6月开始,我国为了加快对素质教育的改革和推进,实施了新课程标准。如今,课程改革正在全国如火如荼地展开,引发了新一轮的教学思...
  • 数学教学中分组讨论的问题和对策

    数学教学中分组讨论的问题和对策

    卢科霞山东省潍坊市峡山区太保庄初中261325合作学习被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”,其作为新课程改革积极倡导的教学方式之一,已经越来越得到广大教师的肯定,也...
  • 浅谈项目教学法在中职《Photoshop》课程的实践和探索

    浅谈项目教学法在中职《Photoshop》课程的实践和探索

    綦胜贵州省遵义市职业技术学校563000摘要:《Photoshop图像处理》课程是中职学校“平面设计”及“动漫”专业所必学的一门专业基础课。针对中等职业学校在实际教学中侧重于实...
  • 浅谈初中语文教学中的人文教育

    浅谈初中语文教学中的人文教育

    杨艳涛(鲁山县张店乡中心校河南平顶山467300)中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:41-1413(2011)11-0000-01语文学科作为一门人文学科,其内容...
  • 改革教学评价,构建和谐高效课堂

    改革教学评价,构建和谐高效课堂

    吕山黑龙江省富裕县忠厚乡中心学校161243小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分,作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续,所以作业也是师生交流互...