情境论文

陕西省长武县昭仁街道中心小学713600摘要：随着社会对人才需求的增多，在新课改环境下，提高小学英语课堂教学是时代发展的要求。作为小学英语教师，要采取灵活多样的教学方法和手段，...

贵州省威宁县农场镇河块小学553100【摘要】：在小学数学课堂教学中，通过创设有效的教学情境来激发学生的思维活动，达到良好的教学效果，从而提高小学数学课堂教学质量,是每个教师应...

黄山刘付飞（安徽省阜阳市颍州区程集镇张寨小学安徽阜阳236000）摘要：数学知识来自于生活又服务于生活，所以小学数学教育要创设生活化情境，从小学生现有的知识体验为出发点，调动学...

朱华建（四川省宜宾市长宁县中学校四川长宁644300）摘要：在新课改的冲击之下，情境教学已经走进了学校教育之中，成为学校教育的一道亮丽的风景线。在高中政治教学中，同样需要创设教...

张娴（西宁市大同街小学青海西宁810000）摘要：情景教学法是教师根据课程教学内容，利用相关的辅助教学设备，有目的、有针对性地创设的一种教学环境，通过这个教学环境达到良好的教学...

李晓霞（四川省南部县东坝镇小学四川南部637300）中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）10-197-01情境教学法是指在教...

四川省广元市苍溪县漓江镇初级中小学628400摘要：英语是重要的国际语言交际工具，学习英语最基本的目的就是要求能运用其进行交流，要求学生能够学以致用。情境教学法是能够全面提高学...

甘肃省兰州市永登县苦水镇中心小学730300摘要：乐学课堂就是要让学生乐于学习，快乐、主动参与学习，进而达到掌握知识和技能的目的，减少学生学习死板枯燥、厌学情绪严重甚至出现逃学...

山东省淄博市张店区齐德学校（原山东省淄博市张店区马尚镇中心小学）255000摘要：小学音乐随着素质教育的深入人心，愈发受到重视。音乐可熏陶学生的心灵，缓解学生繁重的课业压力，在...

河北省大名县张铁集中学龚有丽【摘要】：本文围绕情境教学在初中思想政治教学中的应用，提出教师首先要热爱学生，做学生的朋友，用自身魅力吸引学生；其次要创设教学情境，增加课堂趣味性；...

◇王万萍（达州市通川区七小牌楼分校达州635000）巧妙地设置形式多样、内容丰富的教学情境，是激发学生兴趣、启迪学生思维、体验学习乐趣的重要手段。数学课标也明确要求“计算应使学...

夏生花湖北省恩施市芭蕉侗族乡高拱桥村民族小学445033【摘要】作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是语文教学的一大难点，作文也是衡量学生整体的语文成绩的一个重要标志，也是...

甘肃省永昌县第一高级中学737200摘要：如何引领学生走进“平面向量”这具有多种“背景身份”的知识体系之中，以此使学生自然地、水到渠成地实现“概念的形成”呢？窃以为，教师应该“...

王生祥（甘肃省秦安县职业中等专业学校甘肃天水741600）摘要：在中等职业学校专业课教学中，在新课程理念下，按照课堂教学程序，探讨了中等职业学校电子线路课程教学方法，主要通过“...

山东省平度市东阁街道常州路小学266700摘要：用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律，以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。关键词：主体素养情境感悟...

张菲菲（惠民县第一职业高中山东滨州251700）情境教学是一种能够促进学生情感体验、让学生在轻松愉快的气氛中学习、激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式。在德育课堂教学中，如...

（江西省九江市都昌县万户中心小学，江西省九江市332612）摘要：小学生在数学学习中普遍存在畏难恐慌心理，尤其是面对一些深奥或抽象的数学问题往往不知从何思考，在数学学习中较为被...

张小丽山东省栖霞市蛇窝泊中心小学265300摘要：小学生写作文多为挤压式，东拼西凑，找不到切入口，缺乏连贯思维。对教师而言，如何引导学生将思维发散开来，想象创新成为写作指导的关...

〔摘要〕课堂教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求。课程改革的首要目标就是提高课堂教学的有效性。但是由于各种原因，课堂教学改革也出现了形式化、低效化的现象。因此，提升课堂教学...

黄艳四川省武胜县旧县初中在实践新的一轮课堂改革中，无疑，课堂是培养学生创新精神和实践能力的主阵地、主战场，因为无论是先进的教育理念，还是优秀的教材，最终都要落实到课堂上，体现在...