情境论文

浙江省浦江县金融希望小学322200摘要：新版PEP教材中设计了大量的对话教学，其主要目是培养学生的语言交际能力。如何创造一种情境交融、活泼生动的语言情境，使得学生尽量在真实自...

曹朝霞（大名县西未庄乡小学河北大名056900）1．细“读”生活之趣生活是丰富多彩的，操场上的笑声，课堂里的争论，远足的忘情，探索的乐趣·但学生往往“不识庐山真面目，只缘身在此...

刘冬（永年县第一实验学校河北永年057150）根据初中历史学科特点，学生年龄特点和心理认知特点，在课堂上可以利用各种教学手段如语言、挂图、图片、实物、模型及录音、录像、电影、电...

（青海省西宁市富强巷回族小学，青海西宁810000）摘要：在新课标小学英语课堂教学过程中，教师应有意识地训练和培养小学生英语口语的表达能力，且在趣味情境中学口语，增强学生记忆力...

——谈新课程背景下情境虚拟法在高中历史教学中的应用陈春华江西省赣州市信丰二中341600摘要：情境虚拟法就是通过复现、模拟等方式创设历史情境，跨越时空，让师生走近历史，感受历史...

张建萍四川省苍溪县陵江镇第一小学校628400著名教育家杜威说过：“教育即生活，即生长，即经验改造。”中国教育家陶行知也从中国的实际出发，提出了“生活即教育”的思想，把教育同整...

福建省永安市燕江小学366000一、降低标准，写真情并非每个学生将来都能成为作家，也并不是每个孩子将来都想当作家，作文教学一旦陷入了“培养作家”的误区，使得本来简单的作文复杂化...

河北省邢台市第五中学刘聪摘要：有效教学是为了提高教师的工作效益，强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念，其核心问题是教学效益问题。有效主要指教师通过一段时间的教学后，学生所获...

山西省原平市第六小学034100所谓小学英语兴趣教学也就是创建和谐融洽的师生关系，在轻松愉悦的学习环境中采用多种灵活的教学方法，激发学生学习英语的兴趣，从而使学生主动学习，提高...

广东省广州市天河区沐陂小学510000摘要：随着新课程改革的不断推进、新媒体新技术的推陈出新，小学数学教学的要求在不断提高。但是，不管是多先进的技术、多新颖的课堂，那也只是教学...

福建省三明市沙县第二中学365500摘要：初中阶段是学生身心发展最重要的阶段，因此道德与法治课程的开设对于学生的成长有着较大的影响。近年来随着教育的不断改革与发展，学校对于道德...

潘海燕（鼎城九中湖南常德415000）摘要：我们初步构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基于网络环境下的高中数学自主探究式教学模式：“创设情境――提出问题―...

艾春平（江西省临川第一中学江西临川344100）摘要：新课程提倡自主、合作、探究式学习，而探究式学习总是围绕具体的问题展开，如何创设问题情境，培养学生敢于质疑、勤于思考、积极探...

重庆市万州区百安移民小学熊小平摘要：对于小学数学课堂，创设问题情境对学生展开教学，可以取得良好的效果，能够让学生浸入到具体的问题情境之中对相关的数学知识实现体验感受，对此，数学...

于新霞山东省平度市田庄镇中心中学266700在科学技术日益发展的当今社会，学校的教学手段日趋先进，很多学校的班级都配备了班班通设备，多媒体迈进了数学课堂。多媒体教学特点鲜明，内...

广西桂林市全州县龙水镇桥渡初级中学541500摘要：写作教学属于初中语文教学的关键环节，学生参与写作具有情操陶冶的作用，可以不断提升自身的汉语知识水平与文学修养。在新课改背景下...

刘可可（河南省洛阳市洛龙区第一实验小学，河南洛阳471023）中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）01-0127-01摘要：新课改下的...

关键词：小学数学高效课堂数学教学高效课堂是大家共同追求的目标，在教学中，教师要有正确的数学观念，为学生创设轻松愉快的学习情境，采用多种多样的教学方法，激发学生兴趣，对学生采用正...

（重庆医科大学附属永川医院眼科重庆永川402160）【摘要】目的：研究情景教学模式在眼科护理教学中的应用价值。方法：选择护理专业学生60例，随机分为研究组与对照组。对照组接受常...

渤海大学教育硕士辽宁锦州121013；山东省菏泽市经济开发区丹阳路小学274000摘要：计算是小学数学的重要组成部分，它不仅是小学数学的基本教学内容，也是学生今后学习数学乃至其...