情境论文

张川（重庆市武隆区长坝中学重庆武隆408500）摘要：我国的体育事业在新中国成立以来，取得了伟大成绩，体育教育功不可没，体育教育提高了学生技能，增进了健康。关键词：体育；素质教...

胡伟民（遂宁市蓬溪县新胜小学遂宁629105）数学家华罗庚先生曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之迷，日用之繁，无处不用数学。”生活离不开数学,数学...

张军山东省滨州市博兴乐安实验学校256500计算在数学中占有很大的比例，数学知识的学习几乎都离不开计算，因此，计算教学是小学教学的重要部分。在新的数学课程标准下，各种教材相应地...

〔摘要〕本文主要阐述了在新课程标准下多媒体技术在小学语文教学上所起的作用，并结合自己的教学经历谈了几点认识。〔关键词〕多媒体小学语文教学应用随着现在科学技术的发展，人类社会已进...

王永刚随着教育信息的发展，教学模式的不断更新，现代化多媒体信息技术的运用越来越多的加入到各科教育教学中，成为了其中的一项不可或缺的重要因素。那么在初中的信息技术课中该如何激发学...

甘肃省白银市靖远县新城明德小学730600兴趣是最好的老师，也是任何入门的向导，在教学过程中创设种种学生喜闻乐见的情境，激发学生强烈的兴趣，使学生在愉悦中掌握知识，培养能力，将...

河南省罗山县莽张高级中学黄军情景教学是指通过语言描述、多媒体运用、实物演示、角色扮演、实验操作等多种手段创设课堂教学情景,将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来...

陈天国四川合江县城关初级中学校646200摘要：数学在初中一门十分重要的基础性学科，但其抽象性和逻辑性较强，很多初中学生学起来都觉得困难，学习兴趣不浓。情境创设的主要优势在于它...

王学谦甘肃省榆中县甘草店镇中心小学730100俗话说：“兴趣是最好的老师。”但随着年级的上升，与英语接触时间增长，课程难度的逐渐增大，那种初学时的好奇心逐渐消退，一些学生感到英...

何艳飞（江门市紫沙小学广东江门529000）摘要：一堂课的导入就好像一根“导火索”，能点燃学生学习美术的欲望，更重要的是它能引起学生进行自主探究活动，从而提高实践能力。教师创设...

李春梅〔摘要〕现代新课程理念认为，优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突，启发学生发现问题，调动思维的积极性，又可以促进师生之间及学生之间多边互动，使课堂教学变得有生气。...

山东省潍坊市峡山生态经济发展区岞山街道岞山第二小学261000摘要：“兴趣是最好的老师。”小学英语课堂教学手段就要不断更新，用灵活多样的教学方法和手段激发学生的学习兴趣，加强对...

广元市利州中等专业学校四川广元628000一、将数学运用于现实情境能力的培养数学教育的目标是拓展人的空间，包括数学的空间和生活的空间。在现实情境中发展儿童的数学素质是一个重要的...

广东省五华县转水中学514400摘要：阅读是语文教学中非常重要的组成部分，它能够提高学生的语言表达能力、口语交际能力、识字能力，以及写作能力，在初中语文阅读教学的过程中，创设阅...

◆万希丽山东省平度市东阁街道办事处广州路小学266700“让学生在生动、有趣、具体的情境中学习”是新课程倡导的重要理念之一。情境创设是一节好课的关键，有效的情境创设不仅可以使学...

郭艳艳庞虎情山东省临沂市平邑县特殊教育学校273300新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有丰富的直接经验。《英语课程标准》也进一步强调：教学应紧密联系学生的...

罗海清广西玉林市兴业县山心镇樟木小学537800《语文课程标准》在教学建议中指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣，陶冶学生的情操...

邢燕河北省廊坊市第十二中学065003摘要：新时期，在基础教育阶段大力实施素质教育，培养学生的创造精神和实践能力，促进学生个性健康发展，已成为教学工作的发展大势，而情境问题教学...

◆黄安雄湖北省安陆市中等职业技术学校432600政治课程是一门时效性非常强、生活化非常高的学科，也是一门源于生活、高于生活、用于生活的学科。让课堂回归生活，体现了新课程改革的理...

马红革陕西省眉县中学722300摘要：在思想政治课堂“情境式”教学中，兴趣是最好的老师，是求知的先导，是会学的前提。教师只有使学生把学习看成是一种需要、一种享受，才会产生巨大的...