本文主要研究内容作者胡以萍(2019)在《英国设计专业人才培养模式与教学体系探究》一文中研究指出:作为当代设计起源和工业革命发端的英国,其高等教育设计类专业一直以强调创新并注重...
本文主要研究内容作者孙卓,叶锡钧,吴旷怀,蔡旭(2019)在《土木工程(路桥方向)实践教学体系的建设》一文中研究指出:为提高校外实践教学基地的教学质量,针对卓越工程师培养计划和...
本文主要研究内容作者刘立霞,于贝(2019)在《浅议高校素质教育与创新型工程人才培养》一文中研究指出:素质教育是工程教育认证标准的明确要求,是以学生为中心的工程教育育人体现,是提高高等工程教育质量的需要,是适应新型社会发展的需要。鉴于此,以期通过对创新型工程人才的能力挖掘与知识探索,能够为素质教育提...
本文主要研究内容作者夏自由(2019)在《新工科背景下包装工程专业创新创业教育研究》一文中研究指出:目前包装工程专业创新创业教育成效偏低,其主要原因是创新创业教育与专业教育之间的融合度不足。本文分析融合度不足的原因,确定包装行业的创新创业领域方向,建立提高创新创业教育与专业教育融合度的方法——课程体...
本文主要研究内容作者张国福,陆爽,臧玉萍,沈洪艳,刘永胜(2019)在《“新工科”视域下人才培养方案改革与实践——以长春工业大学人文信息学院机械类专业为例》一文中研究指出:以面对新经济的"新工科"建设和落实《中国制造2025》为背景,针对机械类专业建设现状和存在问题以及三本并入二...
本文主要研究内容作者田忠平,李成忠,栾玲(2019)在《“一带一路”背景下高职园林专业基于地产行业需求的人才培养模式探究》一文中研究指出:"一带一路"倡议的提出和推进,为我国地产及园林企业向沿线国家进行投资和产业布局提供了平台。园林相关产业的发展对具有国际化视野的园林专业人才的需...
本文主要研究内容作者张锦,朱小梅(2019)在《基于国际工程教育视域的新工科人才培养模式研究》一文中研究指出:基于我国教育部新工科建设的要求共识和加快建设高水平本科教育的指导意见,以国际工程教育认证体系标准为指导,探索工程教育视域人才培养的发展目标及发展模式。新工科发展要求实现伟大工程技术人才的培养...