![职业中学幼师声乐集体课教学探微]()
乔军山西省太谷县职业中学【摘要】声乐课是幼师一门重要的基础课，但由于幼师课程设置的原因，声乐课目前大多以集体课的形式进行教学。如何利用这种教学方式成功地实施声乐集体课教学呢？除...
![论“内耳”在歌唱中的作用和地位]()
刘毅飞（许昌学院音乐学院，河南许昌461000）中图分类号：G633.951文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）02-0053-01对于声乐学习者来说，什么样...
![浅议歌唱中的情与声]()
◎乔红（贵州凯里学院教育科学学院，贵州凯里556011）中图分类号：J616.2文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）03-013-01摘要：歌唱艺术是人们用歌...
![我们的课堂到底缺少什么？]()
襄阳市实验中学湖北襄阳441000一直在努力改变自己的课堂：用生动的情景引入，使学生感受知识与生活实际息息相关；用由浅入深的分析，使抽象的知识变得具体有趣；用自然流畅的变式，使...
![浅谈幼师声乐集体课教学]()
贾东翔（辽源市第一职业高中吉林辽源136200）长期以来幼师声乐课普遍采用集体课教学，在这种教学模式下，教师如何利用有限时间充分挖掘学生的声乐潜能，使学生建立正确的声音概念，从...
![歌唱发声腔体的训练——声乐训练中把自己比作一件“乐器”]()
杨柳（广西工商职业技术学院，广西南宁530003）[摘要]声乐训练中用直观的手段进行教学，启发学生把自己比作一件“乐器”，并找到自己的乐器进行训练，训练自己的歌唱腔体，我主要从...
