![浅谈鉴赏古典诗歌的思想情感]()
王显忠山东省华侨中学266700《毛诗序》中说：“情动于中而行于言，言之不足，故嗟叹之；嗟叹之不足，故咏歌之；咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”诗歌是抒发思想情感的一种重...
![关于诗歌意象的若干思考]()
云南省南涧县民族中学675700摘要：本文针对现时高中古诗词教学的一些流弊，提出古诗词的意象教学理论。正文先从对古诗词意象特点的分析出发，再结合意象理论提出意象教学的现实意义，...
![谈小学古诗教学]()
山东省寿光市孙集街道胡营小学262731一、形态为手段古诗言简意赅，富有形象感、意蕴感和情趣性。三者又以形象感为基础，因此教者越来越重视对学生加强视、听等感官形象性的刺激，以强...
![现当代诗歌教学之浅谈]()
读诗使人聪慧，读诗陶冶性情，用精炼的语言和新颖的意象表达情感更是其魅力。《沁园春·长沙》《再别康桥》《雨巷》《大堰河——我的保姆》，这些诗歌是不同于古典诗歌的现代新诗。在现代新...
![崇拜那把结果了自己的斧子]()
---谢烨的诗人崇拜悲剧李哲新疆大学人文学院新疆乌鲁木齐830000摘要：顾城杀妻是一个偶发的悲剧，但是对谢烨来讲，更多是她人生选择的悲剧，谢烨有把顾城神话的倾向，在谢烨的推崇...
![妙用起承转合探寻诗歌三昧]()
江苏丰县中学李昌健中国是诗的国度，诗歌的传承在文化传承中的地位不可忽视，因此，在中学教学中，诗歌教学便占有相当重要的地位。可是传统教学只注重主体审美的作用，强调个人的体悟，由此...
![如何“读”诗]()
如何“读”诗江苏江都市仙城中学吴健赵缺的《无咎诗三百序》中说“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。”诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则...
![从显性材料切入读懂古诗词]()
（福建省惠安崇武中学）古诗词鉴赏一直是学生学习、考试的瓶颈。许多学生根本没有把古诗词读懂，答题只是跟着感觉走。其实，要把古诗词读懂并不难，前提是采用正确的阅读程序，掌握正确的阅...
![浅谈唐诗宋词中的“眼泪”]()
关冰洁江苏省南京市第一中学210028我国历代诗人非常善于借助“眼泪”抒发情感，给后人留下了许多千古佳作。尤其到了诗词创作达到巅峰的唐宋时期，涌现出一大批悲情诗人。在唐诗宋词中...
![康桥、汝永为我精神依恋之乡！——志摩康桥情结的解读]()
邓贵林（阆中市老观镇中心校四川阆中637415）【摘要】“薪月下的夜营”——徐志摩，如一颗划破漆黑夜空的流星，虽短暂但给人们留下了美丽的闪光的回忆。徐志摩，这道跳着溅着不舍昼夜...
![诗人的灵魂没有进入天堂]()
诗人的灵魂没有进入天堂他活着的时候生活在泥土和谷物之中他在家园里栽种阳光让麦穗饱满他扶犁仰望思想无限接近那些城堡他在风中吹响迎春的唢呐他养了一群鸡雏像婴儿般地给它们换水他慈爱的...
![谈唐代宫怨诗的含蓄之特色]()
胡方萍（湖北省荆州职业技术学院科技学院，湖北荆州434020）中图分类号：I207.22文献标识码：A文章编号：1673-0992（2009）12-096-01摘要：就张祜的诗...
![从“悦读”始，以“悟读”兴，借“多读”成]()
——古诗教学的有效范式史远（四川省广元市实验小学628017）我国是诗的国度，古典诗文博大精深，灿若繁星。子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远...
![浅谈毛泽东诗词崇高壮丽风格]()
吴小丽（伊犁州高级技工学校新疆伊宁835000）毛泽东在其近五十年的创作生涯中，写下了大量脍炙人口的诗词。1945年，他的词作《沁园春雪》发表，毛泽东的诗名很快饮誉全国。一代词...
![《登岳阳楼》赏析]()
李忠义河南省滑县职业教育中心河南安阳456400中图分类号：I2文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）03-0000-01摘要：杜甫作为我国伟大的现实主义诗人，他热...
![让诵读成为诗歌教学的主旋律]()
毕红伟（满城县要庄乡中学河北满城县072150）诗歌是一种以高度凝炼的语言，形象地表达作者丰富的思想和感情，集中地反映社会生活，并有一定的节奏韵律的文学体裁。它要求高度集中地概...
![诵读经典，提高素养]()
（陕西省西乡县第三中学，陕西西乡723500）我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。在这五千年的文明史中，古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。人文精神对学生...
![李白与胡曾评价王昭君的咏史诗比较]()
甄翊灵（湖南师范大学文学院，湖南长沙410081）中图分类号：I207.227.42文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）01-0161-01摘要：历代对王昭君...
![浅谈《登幽州台歌》的时空与生命意识]()
刘伯艳甘肃省定西市安定区宁远中学743019摘要：陈子昂以他复杂的思想、天赋和个人经历，通过一首《登幽州台歌》深刻地揭示了时空永恒与人生苦短的矛盾，把中国文学中关于时空与生命意...
