数学论文

江振湘福建沙县翠绿小学365050【摘要】小学阶段的学生认知能力与理解能力较弱，教师作为学生学习的引导者，在数学学习中不能过于强调提高数学成绩的重要性，否则必然导致学生产生抵抗...

黎加奎贵州省贵阳市乌当区第二中学【摘要】随着数学教育水平的提升，学生们需要面对的数学学习内容更加灵活，在教学的过程中，数学教师要不断创新数学教学方法，增强学生们的学习效果，让学...

四川省彭州市濛阳中学何章蓉摘要：在新课程理念下，教学过程是一种“沟通、理解和创新”，面对千变万化的信息社会，学习不仅仅是把知识装进学习者的头脑中，更重要的是要对问题进行分析和思...

四川省广汉市实验小学618300数学语言表达能力不仅是数学能力的一大组成部分，又是其他数学能力的基础。对于学生获取知识和培养技能意义重大，当学生运用语言将数学知识和数学思想表达...

（安徽新华学院，安徽合肥230088）摘要：随着互联网+技术的发展，越来越多行业正在与互联网+技术深度结合，从而迸发出新的行业发展与运营形态。高校作为培养祖国人才的重要基地，在...

江苏省常州市荆川小学213000摘要：数学操作活动能体现学生主体性、内容综合性、过程实践性，学生能在操作过程中懂得如何研究数学。在这一过程中，如果能渗透数学文化，不仅能打开学生...

山东省莱西市姜山镇望埠庄小学266602《课程标准》明确要求把学的权力还给学生，把想的时间交给学生，把做的机会让给学生，教师的任务之一就是创设教学情境，激发学生的学习兴趣，诱导...

谭祖伦湖北省巴东县水布垭镇长岭初级中学444329【摘要】新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动”，重塑知识的形成过程，提高学生学习数学的能力。新课标...

徐玉华江西省信丰县大塘中心小学341600摘要：思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映，反映的是事物的本质及内部的规律性。如何突破思维的障碍，减轻学生学习数学的负担，提高我们小...

张修计摘要：在新课改背景下，教师应领悟数学教学的育人价值，开发数学教学中的育人资源，从而促进学生主动、健康的发展。关键词：数学教学；育人价值；新课改作者简介：张修计，任教于河南...

勾海燕山东省淄博市临淄区稷下小学255400数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们...

黎加奎贵州省贵阳市乌当区第二中学550000【摘要】人们对教育关注程度不断提高，这使得教育人员在教育模式方面有了一系列的改进，让学生们能够接触到灵活多样的数学学习方式，丰富学生...

欧荣福巫山县珠海七星希望小学404700【摘要】小学数学是一门基础学科，对于处在小学阶段的学生们来说，数学不但可以开发智力，拓展思维空间，还可以培养正确的逻辑思维。然而，在小学...

贵州省遵义市老城小学陈丽俗话说得好“兴趣是最好的老师”，培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量至关重要的前提条件。小学一年级的学生，都...

杨雁山东省邹城市教育局教研室273500；吕红英山东省邹城市第二实验小学273500在新一轮基础教育课程改革的浪潮中，课堂教学作为改革的主渠道、主阵地，许多教育工作者和研究者对...

（河北省保定市蠡县桑园镇实验小学，河北保定071400）摘要：在当前新课程改革的背景下，数学教师需要将教学重点放在培养学生学习兴趣上，这样才能够让学生真正爱上数学，对数学的学习...

榆林市榆阳区教学研究室陕西榆林719000摘要：从事数学教学工作近二十年来，我认为学生多多少少都存在着学习数学方面的心理障碍。而数学作为一门基础教育必不可少的学科，对发展学生智...

◆王振峰河北省武安市第四中学056300摘要：随着新课改理念的逐步深入，课标对初中数学教学目标也做出了新的要求：“培养学生学习的主体性和自主性、独立性，不再只是充当知识的接受者...

湖南省石门县蒙泉镇完全小学湖南常德415300摘要：数学知识来源于生活，又要运用于生活，生活本身就是一个巨大的学生课堂，数学教学中处处有生活的道理。只有把枯燥抽象的知识更儿童化...

李绍明广西壮族自治区百色市凌云县民族小学533100【摘要】小学数学是学习的主要学科，通过数学知识的学习，可以对学生进行思考能力、逻辑思维能力进行有效培养。在小学高年级的数学教...