陈华江西省九江市田家炳实验中学332000摘要:初中数学是一门重要的课程,是小学数学的延伸,不再是简单的计算。进入初中后大部分学生都感到数学难学,不知如何下手,从而影响到数学成...
(四川省越西县新民中学越西616650)【摘要】:新课标要求:初中数学教学活动应全方位地培养学生综合能力,尢其是注重对学生的数学应用能力的培养,从而提高学生的基本数学素养。【关...
张晓峰〔摘要〕新课标下的数学课程强调数学与生活经验的联系和发展,综合运用知识解决问题的策略。数学探究性活动课的开展,可以使封闭的教学变为开放的教学,扩大数学学习的空间,让学生在...
新疆沙湾县第五小学832100《数学课程标准》要求数学学习对于小学生们来说,是自己对生活中数学教学现象的解读。小学数学教学是生活数学的一种学习方法,是给学生学习生活数学提供一种...
江西省余江县画桥中心学校徐丽华数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。数学是一个...
◆陈伟河北省宁晋县第五中学055550数学教学的根本任务不仅在于向学生传授知识,更重要的是要优化学生的思维品质。培养学生严谨、深刻和具有批判性的思维品质是当前教学研究的重要课题...
◆王晓丽河北省隆尧县职教中心055350新的《课程标准》着重强调了“探究性学习”的方法,“探究性学习”已经成为一种新的教学模式,是教学改革的新理念,它的出现标志着我国的教育已从...
李强〔摘要〕初中数学是一门重要的基础学科。新时期的初中数学一定要跟上时代之步伐,发挥好多媒体在数学教学中的作用。〔关键词〕初中数学多媒体作用原则多媒体教学应用与教改创新的结合是...
江西省鄱阳县湖城学校黄升华当前“在义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”,是数学教学的一个重点。在实际数学教学过程中,培养和发展学生的探究创新能力的途...
云南省镇雄县长风中学吴道福现代教育理论认为:教学不是单纯地传授知识,教师不可能在时间有限的课堂中,教给学生受用终身的知识。因此,教师要在传授知识的同时,更注重培养学生的各种能力...
四川省旺苍县张华镇初级中学628205激发学生的积极情感是实施高效课堂教学的关键之一,提高初中数学课堂教学效益,情感是打开学生心灵之窗的钥匙,正所谓“亲其师而信其道”。教师的积...
重视数学学法指导提高数学学习兴趣殷新毅摘要:随着新课程改革的逐步深入,教师的课堂教学是教会学生学习的最主要、最直接的途径。为此,教师必须重视培养学生科学的思维方式,帮助他们掌握...
史美芹江苏省江都市大桥镇中学225211一、数学思想方法教学的心理学意义第一,“懂得基本原理使得学科更容易理解”。心理学认为:“由于认知结构中原有的有关观念在包摄和概括水平上高...
李坤(宣汉县东乡镇东南中心校宣汉636150)目前的数学教学面临的一个重要问题是学生从小学升入初中以后水平参差不齐,存在严重的两极分化。该问题将直接影响教学的正常进行,如果放任...
王喜美江苏省盐城市射阳县兴桥小学摘要:创设教学情境既有成功的经验也有失败的教训。创设教学情境从生活中来,但最终应回归数学课堂。关键词:数学课堂教学情境创设教学情景是数学课堂教学...
袁芳江苏省灌云县龙苴中心小学222212《数学课程标准(试验稿)》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分,其要求是:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础...
山东省招远市张星镇张星学校265400在小学高年级数学教学中,我们经常会发现这样的现象:明明是一道数学过程非常简单的题目,有些学生总是出错。究其原因,不难发现由于数学语言的符号...
山东省肥城市湖屯镇初级中学鲍金英过去,从小学到初中,学生都喊数学难学。难在哪里?难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。因此,从难学发展到不想学。现在,学生一反常态,喜欢学...
陈艳娟吉林省松原市宁江区临江小学138000人一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可。兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来,而且变得越来越浓。兴趣是最好的老师,它能唤...
陕西省咸阳市永寿县监军中学713400摘要:学困生时刻围绕着学校的教学,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。在他们的身上缺乏独立性、自信心、目标性,久而久...