小学数学作为小学学科中的重要课程之一,它的重视程度不言自明,而其中的数学思想更是小学数学的中心。数学思想的意义不仅在于其展现基本数学知识,更在于其可以有效提升学生们的数学素质和...
李海燕青岛经贸科技学校266200数学作为一门基础学科,不但有智育的功能,而且有美育的功能。数学美深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏。下面从几个方面来欣赏数学之美:一、...
刘飞陕西省吴堡县吴堡中学718200思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比...
广东省河源市龙川县四都镇中心小学郭冠悦摘要:在现代的教学中,教育对于人们来说越来越重要。如何做出适合当今学生的教学方案应对现在的教学体制与教学模式是现在教育人员所要研究的重要对...
哈尔滨铁道职业技术学院黑龙江哈尔滨150000课题名称:《高职院校数学教育教学创新理论与实践研究》课题编号:JYKY18582摘要:在高职院校的教育活动中,高等数学是一门重要课...
周秋生新疆轮台县第二小学841600在小学数学教学中,练习的比重约占整个教学时数的50%,抓好小学数学练习的教学效益,对于小学生数学素养的提高有着不可低估的价值。练习是小学数学...
吴任广东省台山第一幼儿园529200【摘要】在幼儿园里,数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥。《纲要》明确要求:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴...
吉林省双辽市东明镇中心小学校136414创新是民族的灵魂,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。本文就创造思维及数学教学中如何培养学生创造思维能...
卓玛仁增西藏阿里陕西实验学校859000【摘要】新课改下教育业对藏区小学数学教学提出更高要求,教师在教学过程中需要注重学生对课堂的参与程度,在课堂上与学生积极互动,增加教师与学...
四川省武胜县新学乡小学校638400一、践行数学新课程理念,培养学生数学核心素养数学核心素养包含了知识、技能、情感、态度、价值观等多方面因素,其多功能性主要表现在数学学习过程中...
范秀景(大名县杨桥镇安庄联办小学河北大名056900)作为数学教育工作者,特别是小学数学教师,通常会认为,像“数学哲学”、“效率与能力”这一类话题,离我们的实际工作太远。甚至有...
(吉林省德惠市第四中学)摘要:高中三年级是高中学习生涯的最后一个阶段,对于高中三年级的学生来说,即将面临高考,对复习课的重视程度一般较高。而复习课的内容也是包含高中三年级阶段所...
高月庆青海省海东市循化县积石小学811100【摘要】小学数学理论知识就是广大人民大众在长期的生活实践过程中针对解决数理问题而进行的概括和总结,最终的目的是为了更好分析和解决生活...
谢为菊广西横县陶圩中心学校(本校)530300【摘要】计算教学是小学数学教学中的主要内容,掌握一定的计算能力不仅是小学生需要具备的能力,同时也是每一个人在社会生存中必须具备的基...
湖北省襄阳市樊城区竹条实验中学441000摘要:如何才能让学生认识到数学的趣味和奥妙所在,如何让学生爱上数学呢?通过分析原因,教师结合学生实际从五个方面着手,有针对性的采取措施...
山东省昌邑市都昌街道办事处261306新的《数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”强调要把传统的“以学科为中心”转移到“以学...
广东省湛江经济技术开发区第一中学524000摘要:在新课改背景下,渗透核心素养、推行有效教学有助于创新高中数学教学模式,转变教师的传统教学观念,活跃课堂气氛,培养学生的核心素养...
华东(七台河市第十小学,黑龙江七台河154600)摘要:数学是小学教育阶段的主要学科之一,小学数学课程的设置乃至全部数学活动,都要遵循其课程目标。本文对小学数学课堂教学改革进行...
山东省平度市李园街道门村小学266708《数学课程标准》明确提出数学教育要面向全体学生,实现“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”这三大...
山东省临沂市平邑县保太镇管庄完小273303小学数学生活化教学是一种能打破常规、创造性使用教材,并充分有效地调动小学生数学学习兴趣的新型的教学方式。这种方式能有效强化数学知识与...