• 生活化教学让小学数学洋溢生活气息

    生活化教学让小学数学洋溢生活气息

    陕西省府谷县第三小学719499摘要:数学源于生活,最终也服务于生活。在小学数学中进行生活化教学不仅是积极践行新课改理念的表现,也是现实生活发展的需求。在进行生活化教学时,教师...
  • 浅谈小学数学生活化教学的途径和策略

    浅谈小学数学生活化教学的途径和策略

    甘肃省陇南市武都区贡院中心小学746000摘要:数学与实际生活息息相关,又服务于实际生活。小学数学教学的基本宗旨就是为了学生的发展,使学生在数学学习的过程中,在学习的能力与素质...
  • 小学数学与生活浅谈

    小学数学与生活浅谈

    李丛元(四川省攀枝花市盐边县渔门镇中心学校四川盐边617100)摘要:《新课程标准》指出:“应该从学生的生活经验和已有知识背景出发,向他们提供充足的从事活动和交流的机会,帮助他...
  • 感受数学与生活的联系

    感受数学与生活的联系

    刘红娜河南省禹州市教师进修学校《新课程标准》指出:数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣...
  • 应注重数学实际应用的教学

    应注重数学实际应用的教学

    河南时运香数学是现实世界数量关系与空间形式的结晶,它高度的抽象性、精确性带来了应用的广泛性。“能够应用所学数学知识解决简单的实际问题”我国初中九年义务教育《数学教学大纲》把教学...
  • 初中数学教学与实际问题的几点思考马正雄

    初中数学教学与实际问题的几点思考马正雄

    甘肃省积石山县移民中学731799摘要:我们的教学应该联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,让学生体会到数学就在我们...
  • 小学数学教学生活化和实践研究

    小学数学教学生活化和实践研究

    湖南省郴州市宜章县天塘镇东风小学黄艳摘要:小学数学是我国基础教学体系的一门重要课程,数学科目具有较强的工具性和实用性,在学生的生活当中尤为凸显。在新时期背景下的小学数学教学就要...
  • 数学与生活的应用

    数学与生活的应用

    张茂军(通化市二道江区鸭园镇向阳学校吉林通化134005)【摘要】坚持数学来源于生活、扎根于生活,且反过来又应用、服务于生活,将学生应用于数学过程兴趣化、生活化,为学生在生活中...
  • 寓教于乐,提高小学数学教学有效性

    寓教于乐,提高小学数学教学有效性

    广西壮族自治区荔浦市青山镇中心学校546608摘要:本文主要就小学数学教学寓教于乐方法的多样化应用进行了展开探究,希望能通过寓教于乐教学方式的探究,有助于促进实际数学教学。关键...
  • 新课程标准下小学数学学科教学的研究

    新课程标准下小学数学学科教学的研究

    黑龙江农垦饶河农场小学刘萍随着新课程改革的深入和《数学课程标准》的实施,在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与...
  • 实际生活问题在小学数学中的应用

    实际生活问题在小学数学中的应用

    甘肃省积石山县郭干小学731799摘要:数学源于生活,用于生活。在课堂教学中,数学老师该如何把学生的实际生活与数学问题有机地结合在一起,为数学教学服务,是我们每个数学教师值得思...
  • 课堂中引导学生自主探究

    课堂中引导学生自主探究

    河北省石家庄市裕华区裕东小学刘明数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,...
  • 让数学课堂回归生活本色

    让数学课堂回归生活本色

    福建省三明市尤溪第五中学365000新课程标准中很重要的改革是注重学生的情感与态度的培养。应用数学知识来解决一些实际问题时,学生之所以感到困难很大,原因是无法将实际问题抽象成一...