思维论文

福建莆田第二十四中学彭碧英一、引言听、说、读、写、译是英语学习的五个主要方面，也是检测英语水平的五个方面。其中，写作是高中阶段的一项重要内容，在高考试卷中书面表达30分，占整张...

（甘肃省张掖市张掖中学）摘要：物理是一门注重逻辑思维能力的培养的学科，一个严谨的逻辑思维能力能够极大程度的提高学生在物理方面的学习能力，诸如类比思维能力、形象思维能力以及直觉思...

赵亚娣陕西省兴平市初级中学713100一、语文课堂教学中的问题设计对学生和我们教学的作用1.激发学生的兴趣。教学的最大失败是学生厌学，教学的最大成功是学生乐学。“兴趣在教学中起...

山东省青州市五里初级中学262521摘要：本文联系教学实际，从“开源导流，读写听说并举”“增加作文次数，创设练笔形式”“激发学生写作欲望和兴趣”“注重思维训练，建立作文常规”“...

代雨何玲梅代娇通讯作者曲靖医学高等专科学校云南曲靖655000【摘要】目的：分析思维导图应用于高职护理《基础护理学》理论教学中的价值。方法：实验组在教学过程中应用思维导图，对照...

浙江省杭州市萧山区新湾小学311200摘要：为了提高复习的效度，提升学生的复习主动性尤为关键。思维导图在复习课中应用能够取得良好的教学效果，有助于学生构建独立、创新、自由、严密...

贺孝利(宜阳县红旗实验学校河南宜阳471600)【摘要】“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在历史教学中，培养学生的创新思维能力是素质教育的基本要求，是一个...

（阳江市江城区岗列中心小学，529500）摘要：阅读一直在语文教学中扮演着重要的角色。然而在之后的实施中却没有得到很好的落实。例如:没有清晰的学习目的，阅读的内容主要是为了应付...

巩华东摘要：创新是知识经济时代的显著标志。培养创新型人才的手段有很多：激发学习兴趣，培养创新意识；创设问题情境，培养学生的质疑能力；培养学生的发散思维能力和想象力。总之，创新素...

林丽华福建省福州市平潭综合实验区第一中学英语组350000【摘要】随着国家在国际上的地位逐渐凸显，我们越来越关注初中英语教育工作，对初中英语教学的要求也越来越高。英语作为初中教...

张丽媛河北省唐山市第十二中学063000数学学科的特点和性质决定了数学课堂教学独有的特色，贯穿于教学始终的课堂提问在数学教学中显得尤其重要。教师的提问有时是激发学生的思维，把学...

邓琴摘要：积极培养学生的创新精神和创新能力是当今素质教育的主要目标。为了实现这一目标，教学时教师要关注学生的情感，营造平等、轻松、和谐的开放式学习氛围，鼓励学生质疑问难，让学生...

（义乌市青口小学）摘要：语文核心素养是以思维品质为基础的，思维品质乃是核心素养的“牛鼻子”。为“律动”思维的脉搏，我们可以观察入手，丰富表象；想像为辅，沟通联系，从而发展形象思...

莱芜市莱城区高庄中学王玲数学教学主要是培养学生思维活动进而提高其学习能力的一种教学活动。数学教学的思维训练，是根据学生的思维特点，结合教学内容在教学过程中实现的。下面我谈谈初中...

吴娟（湖北省巴东县官渡口镇中心小学湖北巴东444309）摘要：小学语文教学内容比较丰富，学生在学习的过程中往往会因为一些比较有意思的内容联想到书本以外的知识。因此，利用小学语文...

伍俊（杨林市初级中学湖北杨林434212）【摘要】历史学科是社会科学，也是人文科学的一个重要部分。它既是人们认识客观历史的记录和人类宝贵的文化财富，又是社会意识的产生和历史思维...

吉林省长春市朝阳区解放大路小学薛英梅摘要：学生学习分为机械学习和有意义学习两种。机械学习是一种形式上死记硬背的学习，是机械地模仿与记忆的学习，学生通过这种方式获得的知识遗忘快且...

陈晓颖吉林省和龙市文化小学校133500【摘要】思维导图是简单记录个人想法过程的工具，能够使得语言、文字、图像三者形成密切联系，拓宽学生思维维度。在小学高年级教学中借用思维导图...

来涛（邯郸市第四中学河北邯郸056000）【摘要】不善于运用思维就不能很好地掌握语法概念、理解教材内容、解答各种习题、达到运用英语进行交际的目的。因为在学习英语的过程中要求各种...

◆田鹏宇河北省沽源县第四中学076550“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育由“应试教育”向“素质教育”转轨，要求教师必须用新的教学模式培养出具有创新思...