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贵州省盘县柏果镇猛者小学许英兰【摘要】新课程倡导“动手实践，自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要实施主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题的学习方式，以发展学...
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淮安市溪河镇单洼小学江苏淮安223228一、情境导入师（出示例1）：题目中告诉我们哪些条件？要求的问题是什么？启发：如果列综合算式来解答这道题，怎么列？根据回答板书：×18+×...
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江苏省江都市砖桥中心小学刘松数学是人们在对客观世界定性和定量刻画的基础上,逐步抽象概括,形成方法和理论,并进行应用的过程。学生学习数学的内容是现实的、有趣的、富有挑战性的，这样...
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![浅谈幕墙中非对称截面横梁强度计算]()
金刚幕墙集团有限公司广东广州510650摘要：通过对幕墙中非对称截面横梁进行双向受弯作用下的强度计算，指出常见计算式的错误，提出准确的计算式关键词：非对称截面；横梁；双向受弯；...
![混合运算]()
设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求与分析：《混合运算》与数学课程标准第一学段一、数与代数（二）数的运算2、认...
