(德州市第一中学,山东省德州市253000)摘要:人地关系是指有关人类及其各种社会活动与地理环境的关系,人地观念是指对人地关系的认识、理解和判断,是地理学和地理教育的核心观点。...
古浪县第一中学李子海733100摘要:英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面(语言能力、思维品质、文化意识)和两个关键(学习能力和情感态度),英语学科核心素养的培养和发展是一...
浙江省象山县高塘学校315700摘要:在面对21世纪没有标准答案的新问题、新情境、新危机下,如何去接受考验?研究学生发展核心素养不但是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适...
(重庆师范大学,重庆北碚400700)摘要:新的《科学课程标准(3—6年级)》明确指出,“科学学习要以探究为核心”的基本课程理念。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,培...
(重庆市茄子溪中学)摘要:“核心素养”是当前新教育改革语境下高中英语学科教学的重要内容,而思维品质是“核心素养”的核心要素。本文首先结合英语学科的基本属性,简要阐述语言与思维之...
甘肃省甘谷县第四中学741200摘要:核心素养是指学生运用课程知识解决实际问题的一种能力和思维,探讨学生核心素养的培养和发展是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教...
山东潍坊滨海中学262737摘要:随着“核心素养”概念的提出,“核心素养”体系构建成为今后一段时间内教育教学工作的核心任务。本文主要以英语学科核心素养的四个构成要素——语言能力...
费美乐陕西师范大学附属中学陕西西安710061摘要:培育学生地理学科素养是新时期下高中地理教学的关键组成部分,是新一轮教改的主攻方向。通过调研发现,受教师素质、约束机制及学生创...
焦作一中河南焦作4540002017年,《普通高中语文课程标准》颁布,这是整个高中语文教学的指示灯和方向标。在课程的基本理念部分指出,高中语文教学要“变革学习方式”,“把握信息...
辽宁省朝阳市第一高级中学122000摘要:高中数学核心素养的培养不是一蹴而就的事情,而是需要师生共同努力的,对教师而言,需要不断创新教学理念与教学方法,实现教学水平持续提升;对...
黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二小学李薇在小学数学教学中,学生的核心素养不仅体现在学生的学习成绩上,更重要的是学生可以掌控数学学习的思维方法,这是一种技能、观念、品质等多方面的...
山东省淄博高新技术产业开发区第五小学255086摘要:《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出,将核心素养体系置于我国深化课程改革、落实立德树人目标的基...
江苏省海门市东洲中学226100随着时代发展,国际竞争日趋激烈,社会对人的综合素养和创新能力提出了更高的要求,教育面临更大的挑战。为全面推进素质教育,地方课程、校本课程作为一种...
四川省成都高新石板凳镇莲花九年义务教育学校610000摘要:在本文中,我想探讨一下小学数学核心素养的主要构成要素,我会从数学核心素养的含义、核心素养对小学生学习数学的重要性、核...
段永平江苏省常州市金坛区金沙高级中学江苏常州213200)【摘要】最近几年,核心素养早已变成教育领域一个热门词汇,同时也是对学生加以培养的主要目标。而核心素养方面的培养给广大教...
新疆阿克苏地区沙雅县第四中学842200摘要:时代在进步,教师在发展,“核心素养”是当前教育最关注的热词。作为学校德育的基础与基石,对学生核心素养的培养与形成具有重要的作用。初...
(河南省郑州市金水区艺术小学,450000)摘要:在小学音乐教学中,教师要能够充分结合音乐学科的特点和学生的实际认知,在核心素养要求引领下通过多样化的教学方法实施,为学生搭建展...
王家永罗莉红(曲靖医学高等专科学校;云南曲靖655011)【摘要】医学生职业素养对医学生自身的发展和医学生对社会的发展有着重要影响。医生职业素养的高低对个人、医疗单位发展和社会...
望奎教师进修学校李美岩语文素养是学生学好其他课程的基础。语文新课标指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,...
(苏州市疾病预防控制中心江苏苏州215004)【摘要】目的:了解健康教育园健康知识普及的效果,以便对健康教育园今后的工作起到更好地引导作用。方法:以苏州市所有6个非县级市区县(...