台湾省论文

任务驱动下的地理学习
山东省威海市塔山中学264200任务驱动下的地理学习，表现在翻转课堂中，它是以学习者为中心,要聚焦于学生的学，课堂以任务为主，学生协作完成任务。这样做让学生控制着课堂，学生有更...