![浅谈如何提高初中物理的学习兴趣]()
苏九旭河北省丰宁满族自治县土城中学068350摘要现在，初中物理教学中存在着这样一个问题，老师教得很累，学生学得也很累，如何提高学习物理的兴趣，从而提高教学质量，这是许多教师都...
![小学生音乐兴趣的培养]()
〔摘要〕著名音乐教育家卡巴列夫斯基说：“激发孩子对音乐的兴趣，是把音乐美的魅力传送给他们的先决条件，培养和激发学生学习音乐的兴趣，必然成为他们热爱生活，陶冶情操的助长剂。”如何...
![滴水穿石非一日之功]()
吉林省长白山池西区第一小学校134511摘要：经典诵读是语文教学的课外拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的内容，是提高学生阅读写作能力必不可少的重要组成部分。坚持写读书笔记，不...
![初中物理激励性教学初探]()
山东省蒙阴县第四中学276200；山东省蒙阴第一中学276200摘要：激励是指激发人的动机的心理过程，通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下，始终维持在一个兴奋的、积极状态之...
![音乐课堂教学中的情境创设和情感教育]()
郑跃枫浙江省瑞安市滨江中学325200音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围。而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。童心就像一张白纸，...
![积极的心理暗示在初中英语课堂教学中的遣用]()
■戴晓华南京市秦淮外国语学校一、导语心理学认为，暗示就是在无对抗的条件下，用含蓄、间接的方法对人的心理和行为产生影响，使其接受某种观点、意见或按一定的方式活动。暗示是人类一种普...
![立德树人有道，春风化雨无声]()
——谈高中教育过程中落实立德树人根本任务的思考蒋学勤惠阳一中实验学校广东惠州516211摘要：孟子曾经说：教者必以正。教师素养和品格的厚度，决定了学生发展的高度。教师工作具有“...
![合作探究式教学的实践与探索]()
山东省昌邑市奎聚街道三台小学261300合作探究式教学是在教学过程中以问题为载体，创设研究的情境，引导学生通过收集、分析、处理信息，感受和体验知识产生的过程，进而了解社会、学会...
![创设教学情境提高教学效果]()
单孝良虞城县第一初级中学河南虞城476300中图分类号：G633.51文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）05-0000-01摘要：我通过十五年的历史教学，深深体...
![浅谈初中语文作文教学李兆静]()
【关键词】作文教学激发兴趣作文能力方法指引中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）03-047-01中学生语文考试中，作文一直占全部分数...
![班主任的“闲谈”艺术]()
【关键词】：情景发掘格调闲谈”并非人们一般认为的“闲聊”、“乱谈”。按词典的解释，其含义是“没有一定中心地谈无关紧要的话。”“闲谈”，区别于正式的谈话，讲话，没有很强的严肃性和...
![我为课前三分钟买单]()
魏传刚山东省淄博市淄川第一中学255100；李娟华山东省淄博第十五中学255100德国教育家阿道尔夫·第斯多惠（AdolfDiesterweg）说过：“教学的艺术不在于传授本领...
![浅谈“五导”教学在信息技术教学中的应用]()
湖南省祁阳县七里桥镇中学426100信息技术课是初中教育中的一门必修课，是知识性与技能性结合紧密的基础工具学科。怎样才能提高课堂效率，更有效地让高中学生掌握基本的信息技术知识和...
![激发学生语文学习兴趣方法探究]()
王洪霞山东省栖霞市庄园中学265300在教学过程中，教师要与学生积极互动。教师要创设让学生主动参与的学习环境，激发学生的学习积极性，培养学生自主学习的能力，增强学习的自信心，使...
![在活动中发展在实践中创新———简单的电路设计与制作教学反思]()
蔡月洪（丹阳市职教中心，江苏镇江212300）物理综合实践活动课如何上？如何让活动课焕发生命活力？笔者通过尝试，获得如下体会：首先要充分认识活动课在培养学生能力、提高学生综合素...
![小学语文的游戏教学方式]()
贵州省兴仁县第十九小学肖道云“游戏具有很强的教育功能”，###“游戏是一种能形成非常强大力量的心灵沐浴……儿童的游戏是未来生活的胚叶。”，“游戏是重要的教育，它的确是孩子成长期...
![小学后进生的教育转化策略]()
广东省普宁市流沙北街道南园小学515300教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。我们要相信后进生也能成功，并给予任何一个后进生希望，他们都有成功的愿望，都想在老...
![“活”用教材，创设情境——在活动中激发数学兴趣]()
雷梁冬四川省彭山县第二中学初中阶段的学生，正处于儿童向少年过渡的时期，他们对任何事物都充满好奇心，对知识的渴求心理特别强烈，中学生生性活泼好动，教师应充分理解学生的心理，改变教...
![关于小学数学课堂教学中对“过渡”的思考]()
甘肃省积石山县友谊小学731799课堂教学中的过渡就是课堂中上一个内容与下一个内容之间的衔接，课堂过渡是课堂教学中重要的组成部分，设计好过渡语也是教师的一项重要基本功。过渡艺术...
![《立定跳远》教学设计]()
湖北省襄阳市第四十六中学441000一、指导思想以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能...
