文化大革命论文

初中历史课堂教学情境创设的探索
甘肃省白银市第六中学730900历史课堂呈现知识的方式不同于其他学科，历史知识的呈现是多面的、立体的，无论人物或事件，均有一定的场面性、情节性。历史课本的每一个单元、每一个章节...