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余有贵:《生态酿酒》课程的“讨论式+”教学模式研究论文
本文主要研究内容作者余有贵,伍强,王放银,黄秀琼(2019)在《《生态酿酒》课程的“讨论式+”教学模式研究》一文中研究指出:大学生自主学习不足、研讨互动性差成为影响本科教学质量...