文章论文

肖咏（重庆市巴南区界石镇中心小学校重庆巴南401320）【摘要】阅读教学是语文教学中的重中之重，是学生、语文教师和课文之间对话的过程，也是帮助学生收集信息、发展智力、培养品德、...

（五华县安流镇福岭小学，514400）摘要：“诵读”是我国语文教育的重要内容，也是我国语文教学的一种主要方法。通过诵读，能够让学生全过程参与到学习，让学生逐步提高对文章的了解程...

河南渑池高中王兴军佛靠金装，人靠衣装，作文也要靠题装。题目是文章的眼睛，“明眸善睐”能够振起全文的精神，有先声夺人之效，能传达文章主旨、内容和意蕴之神。为作文设计一个有特色的文...

陈世永福建省南安市第三中学362305摘要：高中英语学习的首要任务就是提高学生的阅读能力。但在教学过程中学生在阅读理解方面的训练很少，教学材料也很有限，而且缺少正确的阅读方法指...

刘桂萍四川省阿坝县民族寄宿制小学校624600作文教学既是语文教学重点，也是语文教学的难点。说是重点是因为作文是语文综合素养的反映，是学生语言输出的一个重要程序，没有语言的输入...

昆明市体育学校（昆明市春城中学）云南昆明650000摘要：中学阶段，语文教学内容的难度已有提升，在要求学生掌握学科基础知识的同时，需要利用语文学科的艺术特性提升学生的审美水平、...

关键词：高考；阅读理解；现状调查；要求分析一、前言笔者从教十几年来，经历了从全国卷到湖南卷，又从湖南卷到全国卷的两次高考改革，但无论高考怎么改，篇章的阅读都是各套试卷的重中之重...

陈丽雄浙江省苍南县龙港镇龙港六中325802一、英语教学的现状在初中英语《新目标》阅读教学中普遍存在着这样的现象：许多教师在阅读教学中总爱使用模式化的教学方法。长此以往影响了许...

◇尹泓鉴（宜宾市南溪区教师培训中心宜宾644100）语文阅读教学费时费力，效果不好，历来是很多教师头疼的事。造成这种现状的原因是多方面的。根据本人多年的思考和研究，我认为要想抓...

（甘肃省临夏州广河县城关小学马玲萍731300）【摘要】：阅读是语文教学中的重要部分，它的任务是：传播语文基础知识，培养阅读能力，教会阅读方法，掌握阅读技巧，养成良好阅读习惯。...

◆胡洪波山东省青岛市城阳区环城路小学266109“文似看山不喜平”，说的是文章要写得有波澜，行文有起伏，有高有低，有紧有慢，富于变化。这样的文章不论长短，都能使读者读起来历久不...

李涛（黑龙江齐齐哈尔日报社黑龙江齐齐哈尔161000）【摘要】注意选材的真实性、典型性、些小性、新颖性【关键词】主题选材选材的重要性等中图分类号：Ｇ71文献标识码：Ａ文章编号：...

肖淑梅山东省滨州市惠民县大年陈镇镇中学251713一提到如何提高阅读水平，人们自然想到的答案是多读。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理，但读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就...

程红景（河南省汝州市第四高级中学，河南汝州467500）摘要：近几年来，在英语高考的试卷中，对阅读能力的权重越来越多，阅读量和阅读难度以及综合性试题等方面的要求也是逐渐增高，如...

王淼摘要：在高中英语教学中，写作能够很好地反应学生的英语综合能力，更是检验学生是否进步的标准，然而英语教师常常忽视写作教学，学生英语写作中存在的问题得不到及时的解决，长时间下去...

高荣欣（河北省保定市安新县实验中学，河北安新071600）中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）03-0000-01摘要：语文教师要教会...

陶淑莲摘要：多年来，应试教学的倾向在我国的初中英语教学中普遍存在。在日常教学中，教师十分重视对学生语言、词汇、语法的讲解与传授，对学生的听、说、读、写能力的培养不能给予足够的重...

【关键词】作文教学激发兴趣作文能力方法指引中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）03-047-01中学生语文考试中，作文一直占全部分数...

◆尹绪莉河北省武安市第八中学056300摘要：语文教学重点在字、词、句、篇，只有搞好这几方面的教学，才能从真正意义上彻底提高学生的素养，培养出合格的高素质人才。关键词：初中语文...

（四川省内江市资中县龙江镇中心学校，四川资中641216）摘要：农村小学群文阅读数学存在的现状，思想老，观念旧，阅读材料单一，缺乏阅读资源，阅读能力低，注重群众阅读的策略，根据...