河北省邢台市第七中学孙春香摘要:中学生于的学习当中,少有时加,、、现时有发生35%的学生具有理常表现,如人际处繁忙很间参锻炼驼背耸肩塌腰等象;心异:敏感、、、对、、。因此,学校...
◆马明飞山东省淄博市高青县高城中心小学256300我从事小学音乐教学15年有余,期间亲身经历了新课程改革,国家始终把青少年一代创新精神和实践能力的培养作为素质教育的核心要求。作...
杨杉彦(山西省吕梁市柳林县艺术研究院山西吕梁033300)表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪情感从而表现生活的艺术。表演艺术通常包括舞蹈、音乐,话...
刘双双江苏省苏州市高新区镇湖实验小学校215000【摘要】素质教育重点强调了情感教育的重要性,教师在组织舞蹈教学活动时,应重视情感教育的有效渗透,从而保证学生对舞蹈形成更加深刻...
李优娜东莞市沙田镇虎门港文化广播电视服务中心广东东莞523000摘要:本文主要针对群众舞蹈对促进群众文化生活发展的作用及意义展开了探讨,对群众舞蹈的认识作了阐述,并系统分析了群...
张晶晶石家庄幼儿师范高等专科学校050228摘要:傣族的舞蹈属于我国民族舞蹈文化中的重要构成部分,其具有姿态优美和感情表达丰富绚丽的特点。傣族舞蹈特有的孔雀模仿是傣族在自然因素...
罗悦艺江西省新余市渝水八小338025摘要:随着素质教育的推广,小学音乐教学在教学中发挥着重要作用,并开始受到人们的关注,人们对其教学提出了新的要求。在目前的小学音乐教学中舞蹈...
〔摘要〕舞蹈艺术作为美育教育的一个门类,在培养儿童主动性、促进儿童智力、体力等方面的发展具有十分重要的意义。本文旨在阐述在教学活动中如何运用多种方式来培养幼儿的创造性能力。〔关...
周妍山东省淄博市临淄区实验中学255400一、课题的研究背景目前,我国中学的美育课程设置普遍只有音乐和美术,这是由于中国整个教育体制还存在着诸多问题,而且由于一些世俗的偏见都给...
--构建小学舞蹈校本课程评价体系温州市瓯海区三垟三小黄丹325014【摘要】随着新课程改革的进一步实施,学校依据自身优势和特点开发的校本课程正如雨后春笋。小学舞蹈校本课程的开发...