本文主要研究内容作者刘利(2019)在《基于创新型人才培养的无机化学教学改革》一文中研究指出:高校为国家和社会培养创新型人才,高等教育课程一直需要不断更新。为了提高课程教学的实...
本文主要研究内容作者焦杭州(2019)在《本科无机化学和分析化学课程交叉知识点探究》一文中研究指出:无机化学和分析化学课程存在知识点的交叉,两门课相辅相成。通过分析两门课的开设...
本文主要研究内容作者吴云,高飞,吴义平,陈静怡,杨本宏(2019)在《应用型本科院校无机化学课程教学探索》一文中研究指出:应用型本科教育在中国是一种尚在探索中的高等教育类型。无...
本文主要研究内容作者周映华,承勇(2019)在《浅谈PBL教学法在化工类的元素化学教学中的应用》一文中研究指出:在短学时的背景下,元素化学知识是大学化工类的无机化学的教学难点。...
本文主要研究内容作者任海荣,白广梅,谢亚勃,林兴桃,客慧明(2019)在《无机化学实验课考评体系的探索》一文中研究指出:制定合理、可行的无机化学实验考核评分方法,对学生基本技能...
本文主要研究内容作者曹小华,占昌朝,徐常龙,严平,雷艳虹(2019)在《无机化学课程多维互动教学模式调查分析》一文中研究指出:通过问卷调查、访谈与课堂实际考察的方法,比较分析了...