物理论文

姚月品江苏省新沂市第二中学【摘要】物理学知识及物理学的思想、方法对学生解决生产生活学习中的实际问题都有帮助。学好物理是学生、家长和社会的共识与要求。本文从物理模型在物理研究和物...

山东省青岛市黄岛区六汪中心中学266400摘要：在现行的教育背景下，素质教育强调对学生的创新意识及创新能力进行培养。在这个目标的指引下，初中物理教学开始实施情境教学。情境教学是...

甘肃省永昌县第五中学737200曾经听一位专家说，怎样才算一个有眼光的人——能把远的拉近了看，又能把近的推远了看。这样的眼光正是物理教学中师生所需要的——把问题“拉近了看”，可...

赵同显（大名县教师进修学校河北大名056900）1.定位物理新课标的新培养目标要让学生保持对自然界的好奇，培养对科学的探索兴趣，在了解和认识自然的过程中有成功感和兴奋感。爱因斯...

广东省兴宁市崇文学校514500物理学是一门以实验为基础的科学，在教学过程中不仅仅局限于验证规律、让学生理解已有的书本知识，更重要的是培养学生的科学素养，激发学生爱科学、学科学...

◆孙萌赵汝木聊城大学物理科学与信息工程学院252059摘要：高中物理教学应当立足于科学与人文相映交辉的文化背景，审视物理学文化中的科学本质与人文内涵，将物理学的知识与技能、方法...

广西壮族自治区北流市扶新镇初级中学537400摘要：热爱祖国是我们中华民族的优良传统，是各族人民的崇高美德。作为一个物理教师一定要把这个光荣传统在学生中传承和发扬光大。物理《课...

唐琼荀子中学056001【摘要】初中物理教学是一门理论与实践相结合的许可，其中蕴含了大量抽象内容，帮助学生更好地理解物理知识，需要教师更进一步的关注到科学的方式方法运用。“图示...

李治家（重庆市华蓥中学校，重庆渝北区401132）物理是以实验为基础的学科。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验，还有每章都安排的小实验。通过这些小实验，可以开发学生智力，激...

李四英安徽省庐江泥河中学231500【摘要】现今高中阶段物理作为一项重要学科，对学生综合素质的培养具有重要意义。随着时代的变迁各行业的飞速发展，部分教育模式已经无法适应当前的时...

尹小苏江西省南昌市第八中学330003【摘要】目前我国高中物理教学中，学生解题能力的培养是一直以来的教学重点，这就要求教师要能够明确教学任务，正确引导学生进行知识的熟悉、训练和...

河北省大名县第一中学赵存行【摘要】如何实施生活化教学,提高高中物理教学效率也成为教育界和一线教师普遍关注的问题。本人以自身多年的高中物理教学实践为基础,提出了一些比较可行的物理...

李本文腾冲市第一中学679100【摘要】在传统的教学模式下，大都以单一的授课方式为主，教学形式十分单一。在课堂教学过程中，学生自主学习的时间很少，不能保证学生独立自主地安排学习...

（铜仁市第五中学，贵州铜仁554300）摘要：科学方法是指人们在实现目的的过程中所应用的途径及手段，需要注意的是，科学方法无法离开科学知识而存在，二者的关系是相辅相成的。文章首...

（四川省德阳市罗江区深雪堂初级中学校，618500）摘要：农村初中学生在学习物理课程时，可以整合多种学习资源，以形象化的思维思考抽象化的学科内容，在融会贯通中提高物理成绩和学习...

（1.重庆交通大学；2.重庆交通职业学院）摘要：COMSOL是一款功能强大的多物理场仿真软件，其精髓在于解方程，它把解方程的接口采用PhysicsBuilder的方式开放给用户...

关键词：物理实验资源；开发；生活作者简介：谢以佑，任教于贵州省遵义县鸭溪中学。所谓“物理”，就是通过“物”——物理实验引入物理概念来研究物理规律；就是要以“物”喻出“理”的本质...

广西南宁市横县校椅镇第二初级中学530308摘要：初中物理课程涵盖的知识十分丰富，具有较强的实验性与直观性，是培养学生创新能力的有效途径。本文以如何在初中物理教学中培养学生的创...

（安徽省马鞍山市含山县含山中学，安徽马鞍山238100）摘要：一直以来，高中物理都是整个高中教学阶段的重要学科，高中物理教学侧重培养学生的逻辑思维能力以及创新能力，引导学生在学...

周佳江苏省溧阳市汤桥初级中学213365摘要：多媒体技术成功地运用到物理教学中，既可以把抽象的讲解与说教变成动态的图像和视频，又可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点，便于学生理...