• 《未来教育家》2019年04月第04期目录

    《未来教育家》2019年04月第04期目录

    《未来教育家》2019年04月第04期目录【教育管理】(3)小学班主课堂管理工作的规范探究………………………………马建军(4)探究提升小学数学课堂管理教学的方法……………………...
  • 小学数学课堂教学中问题设计的原则和方法

    小学数学课堂教学中问题设计的原则和方法

    刘顶先安徽省阜阳市颍东区和谐路小学236052摘要:小学数学课堂教学中设计出具有探索性和有效性的数学问题,非常重要,对数学问题的展示和解决起到引领作用;同时,设计出具有针对性的...
  • 小学数学教学中如何培养学生的数感

    小学数学教学中如何培养学生的数感

    欧荣福巫山县珠海七星希望小学404700【摘要】小学数学是一门基础学科,对于处在小学阶段的学生们来说,数学不但可以开发智力,拓展思维空间,还可以培养正确的逻辑思维。然而,在小学...
  • 浅谈利用微课提高课堂效率

    浅谈利用微课提高课堂效率

    重庆市九龙坡区杨家坪小学杨成邮编:400050摘要:随着我国教育体系改革的不断推进,科学技术的发展对教育体系的进步提供了很大的发展机遇,越来越多的高新技术被应用在了日常的课程教...
  • “疑趣”立体交融,“引悟”相得益彰

    “疑趣”立体交融,“引悟”相得益彰

    ——核心素养教学目标下的小学数学“疑趣”课堂构建天津市滨海新区大港海滨学校天津300280摘要:结合当前小学数学课堂教学的实践来说,我认为疑趣是一个立体交融的过程,在小学数学课...
  • 探析小学数学综合与实践教学策略

    探析小学数学综合与实践教学策略

    臧敬梅(广平县第一实验小学河北广平057650)在小学数学教学中,综合与实践活动的重要地位是不容忽视的,可谓是在新课标背景下实现数学课程改革的一项特色扩展内容,其能够充分展现当...
  • 浅析提升小学数学课堂开放性教学效率的策略

    浅析提升小学数学课堂开放性教学效率的策略

    (后港小学,江西省乐平市333300)摘要:随着新课程标准改革的不断深入,课堂教学体系越来越完善,小学数学教学体系也已经从知识性教学转变为开放性教学。本文将从从小学数学课堂开放...
  • 微课在小学数学教学中的应用实践研究

    微课在小学数学教学中的应用实践研究

    淅川县第六小学河南淅川474450摘要:微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运...
  • 小学数学教学中情景创设实践分析

    小学数学教学中情景创设实践分析

    湖南省新邵县潭府乡团结完全小学422923摘要:本文以小学数学教学中的情景创设作为主要研究课题,首先对小学数学教学中情景创设存在的问题进行了简要的分析,主要从教师和学生两个方面...
  • 小学数学教学中小组合作学习的现状及对策

    小学数学教学中小组合作学习的现状及对策

    安徽省六安市城北第二小学耿仁东摘要:小组合作学习是新课程背景下一种非常重要和新颖的教学方式,它能够让学生的思维产生碰撞,能够在小组合作学习当中相互促进,让学生之间的思想得到交流...
  • 浅析信息技术和小学数学有机结合的方法分析

    浅析信息技术和小学数学有机结合的方法分析

    广西南宁市马山县林圩镇片联中心小学零爱春摘要:随着我国科学技术和电子信息技术的高速发展,信息技术被广泛的运用到了各行各业当中,并对各行各业的发展起到了至关重要的作用。教育是要推...
  • 探究式教学在小学数学课堂教学中的应用研究

    探究式教学在小学数学课堂教学中的应用研究

    梁冬艳陕西省定边县白湾子镇学校718600【摘要】随着素质教育改革的不断推行和发展,小学教育的改革也应顺应时代的潮流进行改革,小学数学在小学教育中有着重要的地位,对学生的智力的...
  • 谈谈小学数学课堂教学素质教育的基本途径

    谈谈小学数学课堂教学素质教育的基本途径

    河北省大名县王村乡大李凝小学范洪臣056900【摘要】:基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当紧紧围绕素质教育内容对...
  • 提升小学数学计算教学质量的方法探索

    提升小学数学计算教学质量的方法探索

    黄光动(广西省河池市天峨县更新乡安亭村小学广西河池547305)【摘要】小学计算教学既是数学教学的基础,又是这一阶段的教学重点,提高学生的计算能力能够在一定程度上提升小学数学整...
  • 试论信息技术与小学数学课堂的有效融合

    试论信息技术与小学数学课堂的有效融合

    浙江省乐清市虹桥镇第五小学325608摘要:当前,我国信息化技术不断发展,在新课程改革不断推进的教育环境下,信息技术发展为广大一线教师提供了更加丰富的教学方式,并逐渐发展成为教...
  • 小学数学体验教学初探

    小学数学体验教学初探

    邓立广东省兴宁市石马中心小学514500一直以来,我国的学科教育都是以教师的传授为主,学生一般处于“被动接受”知识的状态,学生没有积极地参与课堂教学,其思维没有得到激发,是不利...
  • 新课程理念下强化小学数学育人功能的思考与实践

    新课程理念下强化小学数学育人功能的思考与实践

    广东省珠海市斗门区斗门镇八甲景胜学校519110摘要:随着新课程改革的逐渐深入,由此给课堂教学带来了勃勃生机与活力,对于教师而言这是一种机遇也是一种挑战。为更好地开展有效教学,...
  • 探究式教学在小学数学中的应用

    探究式教学在小学数学中的应用

    重庆市万州区白羊中心小学404033摘要:针对当前我国小学各区域发展概况以及各类具体不同的发展程度提出不同看法,照顾到绝大多数人可以接受的程度,提出相关的参考意见与探究过程。关...
  • 灵活运用微课,丰富小学数学的教学方式

    灵活运用微课,丰富小学数学的教学方式

    信宜市池洞六定小学在开展小学数学教学中,通过采取微课教学模式,可以提升教学的针对性,通过融入更多的教学元素,提升学生的综合学习效果。在运用微课教学模式开展教学中,通过新型的教学...
  • 小学数学教学中微课与操作的结合

    小学数学教学中微课与操作的结合

    马美洁(新疆生产建设兵团第五师小学)摘要:本文小学数学教学中微课与操作结合应用的方式展开研究与分析,为微课资源在小学数学教学中的应用提供资料参考。关键词:小学数学;微课;操作;...