本文主要研究内容作者张娜,张建勇,张骋,王晓瑞(2019)在《工程教育专业认证和“新工科”背景下的复合材料人才培养模式初探》一文中研究指出:工程教育专业认证有助于优化工科专业人...
本文主要研究内容作者李志刚,王良,车晓毅,杨莹(2019)在《新工科背景下数控技术课程教学改革》一文中研究指出:为适应新时代制造领域人才需求,在分析新工科本科人才培养目标的基础...
本文主要研究内容作者刘永军,齐燕,于跃芹,高洪涛(2019)在《新工科背景下有机化学教学尚需解决的几个问题》一文中研究指出:本文根据多年高校工科有机化学教学反馈,从化学特定名词...
本文主要研究内容作者杜青平,陈浪城,石瑛,尹光彩,李冬梅(2019)在《新工科背景下环境生态工程创新应用人才培养实践》一文中研究指出:在新工科教育背景下,环境生态视野、管理知识...
本文主要研究内容作者吴义平,张霞,杨本宏(2019)在《新工科培养模式下无机化学课程思想政治建设》一文中研究指出:新工科建设,应围绕立德树人的根本要求,更加注重理念引领,加强思...
本文主要研究内容作者何禄英,戴亚芬,高家俊,李辉,严静(2019)在《化工学科新工科建设的“德国模式”思考》一文中研究指出:工程教育在我国高等教育中占有重要地位,而新的经济发展...
本文主要研究内容作者黄镇东(2019)在《新工科背景下材料化学专业多元化、创新型卓越工程人才培养方式初探》一文中研究指出:为应对新一轮工业革命带来的冲击,突破核心关键技术,在未...
本文主要研究内容作者严明,陈艳林,熊焰(2019)在《“新工科”背景下地方高校专业改革思考——以湖北工业大学材料科学与工程专业为例》一文中研究指出:文章探讨了在"新工...
本文主要研究内容作者李清华,葛君琰(2019)在《新工科背景下线性代数教学改革初探》一文中研究指出:"新工科"建设旨在培养多元化、创新型卓越工程人才,线性代...
本文主要研究内容作者邱仰聪(2019)在《新工科背景下高职数学建模的文化育人功能研究》一文中研究指出:在新工科背景下,数学建模教育可以对高职院校培养高素质创新型技术技能人才发挥...
本文主要研究内容作者刘付永红,叶晓靖,马佳洪(2019)在《新工科背景下文科物理实验“翻转课堂”探讨》一文中研究指出:在新工科背景下,如何重新进行物理学与物理实验课的教学设计,...
本文主要研究内容作者雷生姣(2019)在《“新工科”建设背景下生物工程本科生实践能力培养研究》一文中研究指出:"新工科"建设是我国高等工程教育改革的新风向。...
本文主要研究内容作者郭建刚(2019)在《面向新工科的材料力学理论教学和通识教育融合课程体系的探究》一文中研究指出:新工科是为主动应对新一轮科技革命与产业变革,支撑服务创新驱动...
本文主要研究内容作者孙晓青,薛秋芳,秦新强(2019)在《新工科形式下“课程思政”在《线性代数》课程中的体现》一文中研究指出:课程思政是当前高校思想政治工作的新理念新模式,是各...
本文主要研究内容作者李刚,秦昆,万幼川(2019)在《新工科背景下遥感实验教学CDIO-OBE模式改革》一文中研究指出:新工科建设是新科技、新产业、新经济形势下我国规划人才战略...
本文主要研究内容作者郭伟杰(2019)在《“新工科”背景下的大学物理实验教学改革探索》一文中研究指出:文章介绍了国家"新工科"建设的发展,从"新工...
本文主要研究内容作者郭丹,吕杰,王立地,胡博,王俊,王慧,李俐莹(2019)在《新工科建设背景下电气类专业本科生导师制SWOT分析及对策研究——以沈阳农业大学为例》一文中研究指...
本文主要研究内容作者罗忠(2019)在《新工科背景下机械工程专业培养体系改革探析》一文中研究指出:在人工智能高速发展的新工科背景下,对机械工程这个传统工科专业的人才培养提出了新...
本文主要研究内容作者张振海,陈永刚,武晓春,林俊亭,张雁鹏(2019)在《新工科背景下轨道交通信号与控制专业实践教学模式的改革与探索》一文中研究指出:针对新工科背景下的轨道交通...
本文主要研究内容作者黄平,杨启贵,刘小兰(2019)在《新工科建设背景下工科数学实践教学模式创新》一文中研究指出:数学是工科发展的基石,工科数学教学应如何更好地服务于新工科建设...