本文主要研究内容作者黄莹(2019)在《多学科交叉复合的新兴工科专业建设的探索——以轨道交通信号与控制专业为例》一文中研究指出:以"轨道交通信号与控制"新兴...
本文主要研究内容作者陈纪亭(2019)在《面向新工科的机电专业实践教学体系改革研究》一文中研究指出:工程实践教学是机电专业中非常重要的教学环节,是培养优秀工程师的重要途径,也是...
本文主要研究内容作者郭莉,陶玉贵,许家宝(2019)在《新工科背景下工程训练体系建构的路径思考》一文中研究指出:新技术、新业态的快速发展和新兴学科的交叉融合发展催生了新工科。新...
本文主要研究内容作者贾广飞,杨光,任有志,赵月静,李玥华(2019)在《新工科背景下机电专业人才培养模式改革探索》一文中研究指出:介绍了新工科的背景及内涵,以河北科技大学机电专...
本文主要研究内容作者曾宪桃,任振华(2019)在《新工科背景下应用型高校课程群建设的研究与实践——以土木工程专业为例》一文中研究指出:课程群建设要实现以学科专业逻辑的传统教学模...
本文主要研究内容作者封进,龙云泽(2019)在《新工科背景下地方院校车辆工程专业人才培养方案的探索》一文中研究指出:新工科建设是高等教育适应工业革命发展的必然之路,地方院校应根...
本文主要研究内容作者闫冰洁(2019)在《新工科背景下基于CDIO理念的机械电子工程专业实践教学改革探讨》一文中研究指出:实践教学作为机械电子工程专业不可缺少的教育手段,对应用...
本文主要研究内容作者程道来,朱骏毅,贾玉琛(2019)在《新工科及其在机械故障诊断课程教学改革中的探讨》一文中研究指出:在描述传统工科内涵、存在不足的基础上,给出新工科的由来、...
本文主要研究内容作者李梅,梁喆,郑晓亮(2019)在《电气工程及其自动化专业应用型人才培养方案优化研究》一文中研究指出:为积极推进电气工程及其自动化专业专业认证,深化专业改革,...
本文主要研究内容作者刘向东,张程宾(2019)在《面向“互联网+”的能源动力类专业人才培养方案探讨》一文中研究指出:"互联网+"智慧能源是我国重要的一项战略...
本文主要研究内容作者雷锦锋(2019)在《“新工科”背景下产品设计专业课程体系建设的思考》一文中研究指出:2017年以来教育部明确了新工科建设的方向、原则和重点,产品设计专业课...
本文主要研究内容作者许胜,李彦林,曹健(2019)在《面向新工科的“电力电子技术”课程综合设计》一文中研究指出:在当前我国高校建设新工科的背景下,本文给出一种基于CDIO的&q...
本文主要研究内容作者蒋英兰,朱福胜(2019)在《新工科背景下机械设计课程与教学改革》一文中研究指出:随着高新技术和人工智能的迅猛发展,工科教育工作改革迫在眉睫。新工科背景下,...
本文主要研究内容作者于蕾艳,郑亚军,吴宝贵(2019)在《汽车线控转向系统实验平台开发》一文中研究指出:为了满足车辆工程专业建设新工科的要求,该文开发了优化转向传动比和转向路感...
本文主要研究内容作者徐伟,李媛媛(2019)在《新工科背景下工程造价专业创新型人才培养思考》一文中研究指出:分析工程造价专业就业前景好但就业质量不高的现状和存在的一些问题,为构...
本文主要研究内容作者何栋梁(2019)在《新工科背景下建筑工程专业实践教学质量评价指标体系构建》一文中研究指出:在建筑工程专业教育改革不断深入的过程中,新工科与其实践教学的结合...
本文主要研究内容作者赵云鹏,林喆(2019)在《新工科背景下化学工程专业学位研究生创新人才培养模式探索》一文中研究指出:随着"中国制造2025"战略目标的深...
本文主要研究内容作者崔春义,赵九野,刘海龙,张鹏(2019)在《新工科建设背景下“弹塑性力学”课程教学改革研究与实践》一文中研究指出:基于新工科建设对人才培养的要求,探讨四步疑...
本文主要研究内容作者姜晨,郝宇,姜臻禹,叶卉(2019)在《综合型精密制造技术实验教学平台研制与应用》一文中研究指出:为满足高等工程教育实验教学需要,需要建立综合型精密制造技术...
本文主要研究内容作者张超,田薇,王海涛,周勇(2019)在《面向新工科的《安全性分析与适航》课程教学模式改革与探索》一文中研究指出:航空工程是典型的工科专业,从安全适航独特视角...