本文主要研究内容作者章国美,吴坚生(2019)在《新工科背景下工程管理专业卓越人才培养探索》一文中研究指出:新工科建设是高等工程教育改革的重大举措,是"卓越工程师教育...
本文主要研究内容作者尹强,严清华,宋少云,曹梅丽,杨红军(2019)在《“新工科”背景下现代设计方法课程的教学改革及实践》一文中研究指出:针对"新工科"背景...
本文主要研究内容作者沈仙法(2019)在《新工科建设背景下机械设计综合实训课程的四化改革》一文中研究指出:为进一步改善《机械设计综合实训》课程的教学质量,在中国制造2025的战...
本文主要研究内容作者吴旭(2019)在《新工科建设背景下工程数学教学改革与探索》一文中研究指出:新工科建设的目标之一是培养符合新时代要求的新工科人才,而培养新工科人才需要工科学...
本文主要研究内容作者暴伟,郜振华,张洪亮(2019)在《新工科背景下地方高校工业工程专业人才就业能力提升途径研究》一文中研究指出:本文针对新工科背景下地方高校工业工程专业学生就...
本文主要研究内容作者卫亚博,孙珂珂,孙现亭,姬鹏飞(2019)在《应用型高校电路分析课程教学改革研究》一文中研究指出:立足应用型高校需求,以新工科工程教育改革为契机,结合测控、...
本文主要研究内容作者雷歌,孙文福(2019)在《新工科背景下车辆工程专业新能源汽车方向的建设思考》一文中研究指出:近年来,新能源汽车逐渐走入我们的生活,有代替普通燃油汽车的趋势。本文通过对比分析传统汽车与新能源汽车的特点,指出现阶段新能源汽车方向育人短板,针对高校车辆工程专业新能源汽车方向的建设提出...
本文主要研究内容作者夏自由(2019)在《新工科背景下包装工程专业创新创业教育研究》一文中研究指出:目前包装工程专业创新创业教育成效偏低,其主要原因是创新创业教育与专业教育之间的融合度不足。本文分析融合度不足的原因,确定包装行业的创新创业领域方向,建立提高创新创业教育与专业教育融合度的方法——课程体...
本文主要研究内容作者张国福,陆爽,臧玉萍,沈洪艳,刘永胜(2019)在《“新工科”视域下人才培养方案改革与实践——以长春工业大学人文信息学院机械类专业为例》一文中研究指出:以面对新经济的"新工科"建设和落实《中国制造2025》为背景,针对机械类专业建设现状和存在问题以及三本并入二...
本文主要研究内容作者李丽,贝绍轶,倪彰,李波,郑焱,刘冉冉(2019)在《“新工科”背景下的汽车传感器与测试技术课程优化》一文中研究指出:"新经济"的发展要求工程技术人员必须具备更高的创新能力。加快"新工科"建设,培养大批工程技术创新人才因而成了当务之急。文章...
本文主要研究内容作者江帆,张春良,萧仲敏,刘镇章,吴青凤(2019)在《“新工科”背景下机械专业创新创业相关课程体系研究》一文中研究指出:结合"新工科"理念与机械专业创新创业教育的特点,构建了创新创业相关课程的课程目标、课程构成、课程体系评价,其中课程目标考虑专业与学校特色,课程...
本文主要研究内容作者盖晓娜,李精华,宋美杰(2019)在《新工科背景下电路基本技能实践课程教学探索与改革》一文中研究指出:在"新工科"建设背景下,针对电路基本技能实践课程常规教学在教学内容、教学模式、教学考核方式等方面存在的问题与不足,提出加强专业基础知识理解,坚持理论联系实际,...
本文主要研究内容作者张爱玲,石涓力,尹钟(2019)在《新工科新经济背景下对土木类人才需求研究》一文中研究指出:新工科新经济背景下,社会对人才需求发生了很大变化。企业需要什么样的人才?应对新经济形势下的人才需求,人才培养模式何去何从?未来会出现哪些新的岗位?本课题的研究就是要应对这些问题,最终形成的...
本文主要研究内容作者蒋海青,徐兆军,孟庆莉,何文辉,柳青(2019)在《新工科背景下地方高校人才培养模式研究——以工业工程专业为例》一文中研究指出:针对工业工程专业人才培养体系中存在的区域特色不鲜明、知识体系发展滞后于产业需求、学科交叉能力培养不足的现状,提出加强基础教育,重视能力的人才培养思路,构...
本文主要研究内容作者阳令明,张俭民,周基(2019)在《新工科土木工程专业人才培养模式构建的探索》一文中研究指出:新工科是应经济发展新需求、国际竞争新形势、人才培养新要求而提出的我国工程教育改革方向,具有交叉性、发展性、创新性等基本特征。基于地方高校土木工程专业人才培养面临的现状,文章从课程体系、教...