新工科指导论文

本文主要研究内容作者张锦,朱小梅（2019）在《基于国际工程教育视域的新工科人才培养模式研究》一文中研究指出：基于我国教育部新工科建设的要求共识和加快建设高水平本科教育的指导意见,以国际工程教育认证体系标准为指导,探索工程教育视域人才培养的发展目标及发展模式。新工科发展要求实现伟大工程技术人才的培养...