甘肃省和政县李家坪小学731200为了提升小学生数学学习效率,为其以后的发展奠定坚实的基础,文章首先分析了当前小学数学教学现状,然后具体阐述了小学数学教学优化策略,包括针对教学...
湖北省竹溪县水坪镇漫液小学442315随着现代信息技术的迅猛发展,以网络技术和多媒体技术、现代教育理论为核心的现代教育技术已成为提高课堂教学的重要手段。小学语文教学中有效运用信...
(鸡西市树梁中学,158100)摘要:文章讨论了信息技术在初中生物教学中的应用,包括利用信息技术进行备课和课后管理;利用信息技术进行课前导入;巧用信息技术,培养学生主动学习的意...
佛山市禅城区南庄镇杏头小学信息技术课程是现代小学教育中较为年轻的一门学科,教材的主要内容是教导小学生一些基本的信息技术知识,培养小学生的现代信息思维。教师在教学的过程中可以发现...
宗苗苗山东省淄博张店建桥实验学校255000“任务驱动”是教学设计中的重要环节,为了达成教学任务,老师们在备课过程中,都要精心设计任务驱动。而在设计任务之前,首先要了解以下几个...
广州城工建设监理有限公司广东广州511400摘要:信息技术的发展为建筑工程造价管理提供了新的工作思路,依托现代信息技术构建建筑工程造价信息管理系统,对信息资源进行高效的优化配置...
(广东省新兴县第一中学,527400)摘要:把大数据的理论用在教育教学中,打造一套符合学生个性需求的教学模式,这无疑是锦上添花,它是尊重学生的个性,尊重学生需求,促进各层次学生...
四川省中江实验中学代志斌榜样示范,包括伟人的典范、教师的示范、学生的样板。本文所谓的榜样,主要指优生或者先进学生。在传统的教学模式下,让优生帮助差生,是经常用到的、行之有效的教...
徐晶吉林省长岭县第二中学131500信息技术与课程整合,是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点,也是全面实施素质教育、培养学生创造意识和实践能力的重要手段。对它的研究与实施...
河北省鸡泽县实验小学赵敬国摘要:小学信息技术教学中的兴趣培养“兴趣是最好的老师,是推动人们寻求知识、探索真理的一种精神力量,在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,使他们由厌学、苦学...
鲜良(四川省会理县第二中学四川凉山615100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)03-014-02.这些年来,通过多种渠道了解很...
张晓敏(贵阳市民族中学贵州贵阳550025)【摘要】随着科技的快速发展,信息技术已渗透到社会的各行各业,而信息技术教学也成为了基础性课程走进了课堂,本文主要以《Photosho...
陕西省榆林市子洲县教师进修学校718400摘要:当前课堂教学信息量不足,形式单一,不能满足学生学习的实际需求。信息技术与学科教学深度融合,正是问题解决的有效途径。关键词:信息技...
陈清伟浙江义乌市上溪初中信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大...
【摘要】:进入21世纪以来,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已经渗透到社会的各个领域,正在日益改变着人们的工作与学习方式。信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们最基...
【关键词】农远工程;现状调查;对策研究农村中小学现代远程教育工程是指为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,从2003年起开展的以信息技术为手段,采取教学光盘播放点...
敖凤波吉林省前郭县白衣拉嘎乡中学131199摘要:信息技术与课程整合是当前改革的一项重要内容,信息技术与初中地理课程整合的研究将对我国地理课程的改革与发展产生积极的影响。初中地...
田晓明程翠英山东省寿光市第二中学262713苏霍姆林斯基曾说:“在人的心理深处,都有一种需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童世界里这种需要特别强烈。”创设...
吉林省延吉市小学陈静宁数学,是抽象性、逻辑性很强的一门学科。而小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,所以小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形...
身份证号:43050319880218XXXX广东深圳518000摘要:随着科学技术的发展,我国的电子信息技术有了很大进展。电子信息工程现代化技术在很多领域都有所涉及。本文在论...