学案论文

  • “学案导学”在数学教学中的应用

    “学案导学”在数学教学中的应用

    孟晓晖(兖州市颜店镇中心小学,山东兖州272100)“学案导学”是以学案为载体,以导学为方式,以学生的自主性、合作性、探究性学习为主体,以教师的指导为主导,师生共同合作完成学习...
  • 利用“导学案”教学培养初中数学学生自主学习能力

    利用“导学案”教学培养初中数学学生自主学习能力

    广州市铁一中学广东广州510000【摘要】以往,教师在课堂上可主导整堂课程教学,这不仅无法提升学生的各方面素质,同时对学生个性化的发展也极其不利。实践证明,在初中数学课堂上用到...
  • 浅析分层导学案在初中英语课堂教学中的应用研究

    浅析分层导学案在初中英语课堂教学中的应用研究

    (安徽省马鞍山市和县姥桥镇联合初级中学,安徽马鞍山238261)摘要:随着时代的发展,国家之间的交流与合作愈发密切,全球化趋势比较明显。在此背景下,对各领域人才的英语综合能力水...
  • 探讨初中数学导学案教学模式的优化与创新

    探讨初中数学导学案教学模式的优化与创新

    (都安县三只羊中学,广西都安530713)摘要:随着教育改革的不断深入,传统的教育模式已经无法满足教学要求,积极寻求科学、合理的新型教学模式是教师应该重点考虑的问题。导学案教学...
  • 利用导学案点燃学生英语学习激情

    利用导学案点燃学生英语学习激情

    江苏省泗洪中学韩成明【中图分类号】G234.86【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2013)05-0047-01译林牛津版高中英语教材正式使用已有七、八年了,作为...
  • "学案导学"模式在生物模式在生物学教学中的应用

    布鲁纳认为"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取的主动参与者。"培养学生的学习能力,是当前教学改革中的一个重要课题,是时代发展的客观要求,变...
  • 正确使用学案提高课堂效率

    正确使用学案提高课堂效率

    叶圣陶说:“学习是学生自己的事,不让他们自学,不培养自学能力,无论如何是学不好的。”“教材只不过是个实例,教的最终目的是为了不教。”“学案导学”就是符合这种观点的新型教学模式,...
  • 循循善导自主高效

    循循善导自主高效

    ——浅谈初中英语“导学案”的有效实施饶莹摘要:本文实施的“学案导学”教学模式是以学案为纽带,分析问题、解决问题的探究过程中,通过高水平思维来学习,基于问题解决来建构知识、发展智...
  • 语文集体备课“分”与“合”的探论

    语文集体备课“分”与“合”的探论

    陈宇四川省攀枝花市第十八小学校617000集体备课是语文学科教学、教研常见的一种形式,在高效课堂的提出后更是开展得如火如荼。集体备课博采了大家的智慧,既是展示教学经验和组织教学...
  • 语文导学案设计时应注意的问题

    语文导学案设计时应注意的问题

    谭惠四川省遂宁中学629000摘要:语文教学在设计导学案时,有很多值得思考和注意的问题。特别要注意多考虑学生因素,站在学生的角度想问题。在设计导学案时,不要贪多求全,不要忽视学...
  • 我对英语”导学案”教学模式的实践和感悟

    我对英语”导学案”教学模式的实践和感悟

    朱春花淮安市楚州区朱桥中学一、引言捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学。”长期以来,我们的英语教学一直存在着“重教法轻学...
  • 浅谈学案导学法

    浅谈学案导学法

    封彦霞(河南省郑州第十一中学河南郑州450000)中图分类号:G420文献标识码:A一、“学案导学法”的学习过程包括以下5个环节(一)制定学案制定一套科学合理的学案是教学成功的...
  • 建构课堂教学模式培养学生语文素养

    建构课堂教学模式培养学生语文素养

    ——导学式课堂教学之我见洪顺明福建省南安市第三中学362305社会给学校不断提出了更新更高的要求,培养学生的学习能力,是当前教育教学改革中的一个重要课题,也是时代发展的客观要求...
  • 运用导学案进行语文教学的意义

    运用导学案进行语文教学的意义

    石强河北省尚义县第二中学076750一、运用导学案进行教学,能真正体现学生的主体地位和老师的主导作用语文导学案的设计主要分为课前延伸、课内探究、课后提升这三个环节。课前延伸要求...
  • 初中数学课改中学案的运用

    初中数学课改中学案的运用

    云南大学“基层人才对口培养计划”研修班云南昆明650000;云南省勐海县打洛镇中学666200摘要:我国教育新课改的不断发展,课程学案的作用越发重要,新课改中学案的运用在不知不...
  • 英语课堂与学案教学的有机结合

    英语课堂与学案教学的有机结合

    英语课堂与学案教学的有机结合杨洁梅摘要:“学案教学”是以学生自主探究为主要学习方式的一种开放性的教学模式。它以“学案”为依托,体现为“自主学习”、“小组学习”、“展示反馈”、“...
  • 导学案在高中英语教学中的运用

    导学案在高中英语教学中的运用

    潘振华河北省泊头市第一中学062150英语课是一门语言实践课,应突出体现学生是主体的思想,注重学生语言技能的训练和交际能力的培养。我校实施的五环节课堂教学模式,导学案是基础,是...
  • 浅谈高效课堂实施中存在的问题及应对策略

    浅谈高效课堂实施中存在的问题及应对策略

    山东省莱西市马连庄镇中心中学266617课堂教学是教师与学生共同参与的一项双边活动。高效率的课堂,能相应地减轻学生的学习负担,充分发挥学生学习的能动性,能培养学生终身学习的能力...
  • 初中数学“学案导学”模式应用探究

    初中数学“学案导学”模式应用探究

    关键词:初中数学;学案导学;应用策略学案导学是现在新兴起的一种教学模式,就是将教师的学案公开化,使学生根据教师的学案了解学习所要掌握的重点内容,并以此根据相关的阅读材料进行探索...
  • 初中历史课“学案导学”教学法初探

    初中历史课“学案导学”教学法初探

    刘光(西宁市沈那中学青海西宁810000)教育家苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”,这句看似简单的教育格言,实践起来却难于上青天。作为一名历史学科的教师,我也在不断地尝试...