• 如何培养小学生学习美术的兴趣

    如何培养小学生学习美术的兴趣

    李爱新新疆生产建设兵团第四师六十四团双语小学835214美术教育是人类重要的文化教育活动。尤其是从2000年开始的基础教育课程改革起,小学美术教育逐渐呈现出勃勃生机,呈现出一个...
  • 情感因素在中职数学教学中的运用

    情感因素在中职数学教学中的运用

    任中杰甘肃省天水市秦安县职业中等专业学校741600摘要:中外的教育学家都把热爱学生、关心学生视为教师的美德。中职生尽管生理上接近成年人,心理上渴望独立、有着较强的独立意识,但...
  • 小组合作学习的探究与实践

    小组合作学习的探究与实践

    赵敏张玉发(山东省青州市云门山街道驼山小学262500)新的课程理念要求老师教学方式转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励老师创造性的探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,...
  • 小学英语课堂教学有效性的实践研究

    小学英语课堂教学有效性的实践研究

    山东省阳信县水落坡镇中心小学251803一、小学英语课堂教学中提高教学有效性的基本策略1.课前热身策略。农村学生学习外语的环境较差,作为教师就应该设法为学生创设英语学习情境。我...
  • 创设地理活动化教学氛围,构建和谐的地理课堂

    创设地理活动化教学氛围,构建和谐的地理课堂

    万忠宪湖北省兴山县高桥乡中心学校443715地理与历史、政治等其他学科相比,其理性知识较多,学生难以将知识全部理解消化。倘若采取陈旧的教育教学方法,往往难以凑效,久而久之,还会...
  • 课堂讨伦中存在的问题及对策

    课堂讨伦中存在的问题及对策

    贵州省清镇市第二中学兰友兴课堂讨论是数学中最常用的学习方式之一,也是我们在教学中解决重点、突破难点的有效手段。讨论的过程是学生质疑问难、反思学习的过程,也是体现学生主体的途径。...
  • 关于声乐教学创新的思考

    关于声乐教学创新的思考

    湖南涉外经济学院湖南长沙410000摘要:创新是时代的特征,是发展的动力,是培养创新意识和创新能力,是响应时代的必然选择。在实现教育大众化的背景下,艺术教育应该如何创新,尤其是...
  • 现代信息技术与高中数学教学的整合

    现代信息技术与高中数学教学的整合

    袁龙青海省西宁市湟中县多巴高级中学811601【摘要】近年来,随着信息技术的快速发展,越来越多的高中数学教师选择利用信息技术的优势去有效提高高中数学的教学效率.在新课改的背景下...
  • 如何激发学生的学习兴趣张维琼

    如何激发学生的学习兴趣张维琼

    ◇张维琼(大竹县白坝乡中心小学大竹635100)【内容摘要】:俗话说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣就没有记忆,一旦孩子有了兴趣,就会对学科产生强烈的求知欲望,明显地表现出对所学...
  • “我的课堂,我做主”

    “我的课堂,我做主”

    王志芳山西省长治市襄垣县潞安小学046204中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)07-168-02我们究竟需要一个什么样的数学...
  • 浅谈新课程下初中生物教学中培养学生的自主学习能力

    浅谈新课程下初中生物教学中培养学生的自主学习能力

    张小利河南省汤阴县实验中学初中生物摘要:2001年新课程标准开始实施以来,学校的教育、教学工作发生了一系列的深刻变化。成功的教学必须有学生的参与才能取得,只有教师的教是不行的,...
  • 小学语文课堂教学中乐学课堂的创设

    小学语文课堂教学中乐学课堂的创设

    甘肃省兰州市永登县苦水镇中心小学730300摘要:乐学课堂就是要让学生乐于学习,快乐、主动参与学习,进而达到掌握知识和技能的目的,减少学生学习死板枯燥、厌学情绪严重甚至出现逃学...
  • 兴趣入手引观察读写结合

    兴趣入手引观察读写结合

    单成金(莱西市望城中心小学,山东青岛266600)语文教学的基本任务主要体现在读写两个方面,而写又是主要任务。学生进入写作阶段后,“写”就体现在作文上。要提高学生的作文水平,一...
  • 浅谈小学语文研究性教学

    浅谈小学语文研究性教学

    (四川省邻水县高滩镇中心小学四川广安638500)【摘要】研究性教学给我们语文教师带来严峻考验,面对着形式的变化,我们语文教师需要积极调整心态,明确自身位置,通过深入研究、积极...
  • 浅谈加强学生数学合作交流意识的培养

    浅谈加强学生数学合作交流意识的培养

    唐山市第十九中学相玉萍合作交流是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,合作交流潜能的开发,基础在教育,关键在教育。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,而动手实验...
  • 提高小学中年级数学课堂教学质量的策略探讨

    提高小学中年级数学课堂教学质量的策略探讨

    (梅州市五华县长布镇第二小学,514461)摘要:小学中年级是小学阶段一个较为特殊的时期,属于小学阶段的过度阶段。小学中年级是指小学三、四年级,这个阶段的学生相比低年级的学生具...
  • 浅谈如何在科学教学中培养小学生的创新能力

    浅谈如何在科学教学中培养小学生的创新能力

    高尚龙甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校734000小学科学课应在实验教学中迸发学生的创新能力,在教学中体现“立足于做,突出实践性;着重于思,注重启发性;着力于放,体现自主性”,...
  • 与智能校园生活相结合的物联网课程改革

    与智能校园生活相结合的物联网课程改革

    梁菁(梧州学院计算机科学系,广西梧州543002)摘要:学习兴趣是引导学生学习的最佳导师,本论文在探讨了发展物联网所需要的知识体系、教学体系和师资力量后,提出了一种以构建智能化...
  • 浅谈新课程背景下的思想品德课教学

    浅谈新课程背景下的思想品德课教学

    付桂芳(大城县大流漂中学,河北廊坊065900)在实施新课程过程中,教师不仅要指导学生“学会”,更要培养学生“会学”。培养学生学会学习,不仅是终身教育的要求,而且从教学过程中确...
  • 如何提升初中地理教学的效率

    如何提升初中地理教学的效率

    辽宁省朝阳县松岭门蒙古族乡九年一贯制学校122000摘要:以灌输为主的教学方式很难吸引学生的关注,更难以提高教学效率。从目前来看,初中地理课堂教学效率低下,学生普遍存在严重的厌...