广东省梅州市兴宁市宁新黄岭小学514500摘要:“教本课堂”是传统教学方式,已不适应学生的发展;“学本课堂”是新课程理念下教学模式,能激发学生的学习兴趣,追求的是一种真学习。因...
陕西省府谷县府谷中学719499摘要:历史一直都是初、高中学习的重点科目,历史教学能够让学生了解到人类政治、经济及文化的发展。在历史教学中,图片作为一种最为直观的素材,展现着文...
王生祥(甘肃省秦安县职业中等专业学校甘肃天水741600)摘要:在中等职业学校专业课教学中,在新课程理念下,按照课堂教学程序,探讨了中等职业学校电子线路课程教学方法,主要通过“...
乐山师范学校附属小学四川乐山614000摘要:课程改革不断推进,而学校基础建设没有跟上,一些问题开始逐步出现。班额大,场地小,同时上课开展活动的班级多,是体育课程改革的一个难题...
内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学010300摘要:高中化学学习是枯燥抽象而且紧张的,为此只有激发学生的学习兴趣,提高学生的学习潜能,才能更有效率地完成教学任务,让每一位学生都能...
山东省平度市东阁街道常州路小学266700摘要:用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律,以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。关键词:主体素养情境感悟...
洪梅辽宁省丹东市文化艺术学校118000摘要在多年中职学前教育专业语文教学中,认为要强化专业意识,整合教学内容;改革教学方法;注重阅读能力指导;全面提高学生的语文综合能力。关键...
山东省青岛包头路小学266000语文教学讲究文道结合,以讲“文”向学生渗透“道”——文章的思想性,这是语文教学的重要任务。语文课堂教学,在搞好语言文字训练、培养学生语文能力的同...
徐曼丽安徽阜阳市实验小学236000摘要:安全教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,只有在平时教育中加以重视并从大处着眼,小处着手,深化安全教育。教师要把安全教育与各学科教学...
四川大英中学谢意教学实践告诉我们:高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的.尤其是普通高中,学生素质参差不...
(梅州市五华县长布镇第二小学,514461)摘要:在全球化趋势不断加剧的今天,我国与其他国家之间的联系和互动越来越频繁,在这样的现实条件之下,英语学习备受社会各界的广泛关注。与...
◇漆明光(大英县红旗小学校大英629300)小学应用题教学,贯穿整个小学阶段,历来是小学数学教学的重点和难点,在教学中,普遍存在着“学生难学,教师难教,费时费力,收效不大”的现...
陈胜(贵州省务川县黄都中学,贵州务川564309)摘要:在信息社会高度发展的今天,信息技术在我们的工作、学习、生活中越来越必不可少,把我们真正的带入了社会信息化中,成为我们社会...
王进四川省广元市苍溪县文昌镇中心小学校628000【摘要】文章从教学行为、教学评价和教学反思,对小学数学课堂教学有效性策略予以分析和探讨。【关键词】小学数学;有效性;反思中图分...
张秀莲徐州市柳新镇中心中学教学大纲明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力,培养初步写的能力是英语教学的目的之一。”书面表达能力是多种能力、多种素养的综合性表露,书面表达是...
四川省阆中市方山乡中心学校637474摘要:阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。新课程改革的许多新理念给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力,...
山东省阳信县翟王镇中心小学251808所谓翻转课堂(Theflippedclassroom,国内也有学者译为“颠倒课堂”或者“颠倒教室”),即指在信息化环境下,教师提供以教学视...
张菲菲(惠民县第一职业高中山东滨州251700)情境教学是一种能够促进学生情感体验、让学生在轻松愉快的气氛中学习、激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式。在德育课堂教学中,如...
山东省昌乐县红河镇中学262400摘要:近年来中考试题对阅读能力的考查越来越多,中学数学教学也要把阅读能力的培养作为一个明确的要求提出并实施。在初中数学教学中培养学生的阅读能力...
南学良甘肃省会宁县新塬中学730700摘要:学校是对学生进行德育的主阵地,而学生的德育不能单纯地依靠德育教师一人来完成,每个科目的任课教师都要努力在自己的教学中对学生进行德育渗...