![浅析初中音乐如何实现对学生兴趣及情感能力的培养]()
徐荷贵州省农业科学院附属中学550001【摘要】音乐教学的目的主要是培养学生的智力,提高学生的综合实力。然而,在目前传统的音乐教学模式下,初中音乐教师往往过分关注学生的演唱技巧...
![打造绿色语文课堂]()
——文言文有效教学的几点心得李会兰甘肃省武威市民勤县第四中学733300课堂教学是一门艺术,是一种教师和学生共同参与的复杂性活动,其操作性具有很大难度。那么,怎样的课堂才是有效...
![让小学语文教学“美不胜收”]()
山东省寿光市东城新区实验小学262704摘要:审美教育在语文教学中有着巨大的感人作用,审美教育贯穿在小学语文教学的全过程中。可以使语文教学充满情趣,使学生获得美的享受,这既有利...
![斯沃仿真软件在《数控机床安装与调试》课中的应用]()
淄博职业学院山东淄博255314摘要:机械制造业发展的一个明显趋势是越来越广泛地应用数控技术。数控设备的价格普遍比较昂贵,许多学校在建设数控实训基地时都很少能做到每个学生一台设...
![探究高中数学课堂提问行为反思]()
张俊重庆市酉阳第一中学409800【摘要】课堂提问是中学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,教学过程中,课堂提问是提高课堂效率重要的一环。增强课堂提问的有效性,值得每位教师...
![浅谈如何提高中学信息技术教学效率]()
新疆沙雅县第三中学842200摘要:教育部已把信息技术课列入必修课范畴,在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术...
![如何指导小学生作文]()
王新花河北省磁县辛庄营学区大马庄学校056500许多小学生一谈起作文便长吁短叹、眉头紧皱,很是发愁。难道作文真的那么难吗?我们知道,作文是学生语文素养高低的重要体现,是学生驾驭...
![聚焦初中地理会考提升复习的时效性]()
北京市育才学校通州分校101101摘要:初中地理会考复习,要对复习内容重新组织,对重点难点要加强练习。复习是师生共同整理知识、加深理解与联系的过程,在复习过程中,要充分发挥学生...
![发展性评价在职业学校班主任工作中的应用]()
ApplicationofDevelopmentalEvaluationinMasterTeachers'WorkofVocationalSchool滕丽霞TENGLi-xia...
![分层教学模式在小学数学教学中的应用]()
福建省三明市沙县翠绿小学365500摘要:在小学数学教学中应用分层教学模式,可以照顾到小学生之间存在的个体差异性,有助于将“因材施教”的教学观念扎实落实到实践中,可以满足不同层...
![让激励性作业评语展示无穷的魅力]()
浙江省台州市仙居县大战乡中心学校318000摘要:冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每一个人都需要爱,教师的爱心是成功教育的原动力。而激励性作业...
![走好英语教学每一步才能出新]()
廖小丽(宣汉县天宝乡中心校宣汉636150)实施新课程,并不等于抛弃传统所有教学法。如初中英语教学,教师在进行课堂教学之前需要备课,在为保证教学质量的情况下,教师可以对个别学生...
![数学课堂中有效教学的探讨]()
山东五莲县中至初中吴启玉有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。教师在教学时既不能跟着感觉走,又不能简单地把“效益”理解为...
![合理利用课程资源活化英语课堂教学]()
邢惊鸿浙江省嵊州市经济开发区中心学校当前,初中英语新课程已进入积极推进阶段,面对英语新教材,广大一线英语教师既为教材的新鲜内容与形式感到激动,但同时也为不能得心应手地使用教材而...
![浅谈多媒体技术在教学中的应用]()
陈翠玖(华北电力大学科技学院建筑工程系,河北保定071000)中图分类号:G433文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)10-0233-01摘要:多媒体与传统的...
![初中数学教学中开展研究性学习]()
贵州省贵阳市修文三中贺静研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会很生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动的获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种...
![如何实施初中语文个性化教学]()
柳艳娜(郑州市第七十九中学,河南郑州450000)教育个性化思潮是当今世界范围内一股重要的教育思潮。语文的个性化教学就是在语文的实际教学中,通过教师的努力,在师生对话、学生与文...
![探究实验课堂教学探究]()
沧州市教育局石油分局钻二中学李军周现代教育,就要从注重学生的全面发展出发,培养学生终身学习的能力为目标.为此,增强学生的参与度,改变学生被动的学习方式,还学生“学习的主人”地位...
![赏评:提高学生作文素质的有效手段]()
关键词:作文;赏评;作文素质作者简介:张金钟,任教于甘肃省兰州市第二十五中学。一、赏评可以有效地激发作文兴趣教师要真正做到对每一学生的每一篇作文都能有赞赏心态,尤其是对学困生的...
![语文教学中的语言艺术]()
吴宗涛(河南省商丘市睢阳区综合高中,河南商丘476100)中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)10-0166-01摘要:教师的语言“在...