• 学会欣赏每个孩子——浅谈赏识教育在实践中的运用

    学会欣赏每个孩子——浅谈赏识教育在实践中的运用

    云南师范大学历史与行政学院云南昆明650500摘要:近几年来赏识教育在基础教育改革中成功兴起并被多数人接受,笔者想根据自己的教学经历和观察,结合一些案例中和大家一起分享赏识教育...
  • “快乐体育”让学生体验上体育课的乐趣

    “快乐体育”让学生体验上体育课的乐趣

    山东省平邑县平邑街道第四小学273300摘要:“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验上体育课的乐趣。关...
  • “以人为本”理念在初中英语教学中的应用

    “以人为本”理念在初中英语教学中的应用

    (四川省绵阳市游仙区魏成镇初级中学,四川绵阳621000)摘要:初中英语作为学生英语学习的重要积累阶段,对于学生学习习惯的养成以及学习能力的培养有着重要影响,因此在教学过程中就...
  • 谈初中语文预习教学的基本策略

    谈初中语文预习教学的基本策略

    山东省青岛市胶州市第六中学266300摘要:预习是初中语文课堂教学的重要组成部分,如何让学生在确定预习目标的基础上,掌握有效预习方式是教师面对的问题。本文从提高初中语文整体教学...
  • 优化作业设计,提高学习兴趣

    优化作业设计,提高学习兴趣

    甘肃省和政县三合学校731200作业既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的...
  • 课堂设计在高中英语教学中的运用

    课堂设计在高中英语教学中的运用

    广西玉林博白县实验中学传统的高中英语教学模式枯燥无味,逐渐不能满足素质教育与新课改提出的要求,一味的灌输式教学不符合时代和教育发展的潮流。为培养全方位的高素质人才,高中英语教师...
  • 合理运用错误资源有效解决实际问题

    合理运用错误资源有效解决实际问题

    福建省宁德市霞浦县第三小学355100摘要:本篇文章首先对小学数学课堂现状进行阐述,从知识点掌握不全面、缺少动手实践机会、生活经验相对淡薄三个方面,对小学数学教学中学生出现错误...
  • 初四学生如何写好中考作文

    初四学生如何写好中考作文

    蒋少玲山东省栖霞市蛇窝泊中学265313今年高考改革的信号明显指出:语文教学将成为各科学习的重头戏,将是高考的主要力量,而语文中的重头戏恰恰就是作文,尤其中考作文在语文试卷中占...
  • 小学音乐教学中音乐游戏的应用分析

    小学音乐教学中音乐游戏的应用分析

    广东省东莞市塘厦第三小学523710;湖南省邵阳市邵东县杨桥镇梅子小学422827摘要:在我国小学素质化教育进程的日益完善下,小学音乐教师开始重视学生音乐综合素养的培养,从学生...
  • 班级管理有效性初探吴晓勤

    班级管理有效性初探吴晓勤

    (四川省泸州江阳区忠山小学四川泸州646000)【摘要】班级管理具有复杂性和艰巨性,作为一名班主任教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特做一下探讨,以期最...
  • 浅析当代会计教育实训的有效途径

    浅析当代会计教育实训的有效途径

    ◆赵倩山东省阳信县职业中专251800会计学是一门集理论与应用于一体的学科,要求学生在掌握一定理论知识的同时还需具备较强的综合实践能力。职业院校是师范教育和职业技术教育的有机融...
  • 导课在初中数学课中的重要性

    导课在初中数学课中的重要性

    朱琦山东省滕州市滕南中学277500导课是数学教学环节中不可缺少的一部分。教师在导入新课时,要明确自己所要讲述的课题,才能更好地引导学生学习教材内容。在传统教学中,有些教师对新...
  • 现当代教育模式背景下提高高中班主任管理工作效率的策略探讨

    现当代教育模式背景下提高高中班主任管理工作效率的策略探讨

    廉江市第一中学素质教育是对学生全面素质的综合培养,强调以人为本、尊重学生的个性化发展。作为一名高中的班主任,要根据目前学生的性格和特征进行管理,班主任不能以一个高高在上的管理者...
  • 浅谈培养学生的思维力王明晓

    浅谈培养学生的思维力王明晓

    王明晓山东省栖霞市第一中学265300摘要:数学思维能力是一切能力的核心,其直接制约和影响着其它数学能力的发展,数学思维能力通过一系列具体的特征性而体现。因此在数学教学中一定要...
  • 阅读——提高学生英语能力的切入点

    阅读——提高学生英语能力的切入点

    ◆于秀丽山东省昌邑市实验中学261300一、精选范文,广泛阅读,为说写能力的增强提供素材阅读是获取信息的基本途径之一,只有获取信息,才能输出信息,即口头、笔头表达流畅。我们知道...
  • 计算机辅助教学在初中化学教学中的探究

    计算机辅助教学在初中化学教学中的探究

    重庆市九龙坡区巴福中学李林摘要:随着计算机辅助教学教学走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,促进教育技术的信息化,并逐步打破“一块黑板,一枝粉笔、一...
  • 提高体育教学质量的方法和途径

    提高体育教学质量的方法和途径

    温州经济技术开发区天河中学张崇泽【摘要】课程标准理念为体育教学改革指明了方向,作为体育教师应认真学习领悟新课改的精神,克服传统教学模式的束缚,加大课程内容选择与教学灵活性,实现...
  • 新课程标准理念下的数学练习设计

    新课程标准理念下的数学练习设计

    山东省青岛西海岸新区海王路小学266400摘要:数学练习是是课堂教学的延伸和继续,是检验学生课堂学习效果,培养学生能力的重要途径。新课程标准理念下,我们既要还学生主动性、给学生...
  • 浅谈如何提高初中英语课堂教学效率唐菊梅

    浅谈如何提高初中英语课堂教学效率唐菊梅

    陈芳王庆娥山东省淄博市张店区傅家中学255000一、冲破陈旧范式的桎梏,将“创新”视为教学工作的第一要素创新是一切事物发展的不竭动力,初中英语教学同样不可缺少创新这一要素的滋养...
  • 浅析信息技术在小学语文教学中的作用

    浅析信息技术在小学语文教学中的作用

    黑龙江省齐齐哈尔市克山县第三小学小学语文是一门基础学科,在以往的教学过程中,小学语文教师普遍采用传统的教学模式,对于小学生来说,传统的教学模式形式单一、内容枯燥,小学生对于学习...