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杨莹:互换性与测量技术课程多元化成绩评价体系的探讨论文
本文主要研究内容作者杨莹,徐立,代靖华(2019)在《互换性与测量技术课程多元化成绩评价体系的探讨》一文中研究指出:对学生成绩进行评价是教学过程中非常重要的环节。科学的成绩评价...