![浅谈语文阅读教学中的审美教育]()
山东省乳山市冯家镇中心学校264500凯诺夫说：“美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美、理解人与人相互关系的美,在于以艺术的眼光来认识周围现实...
![浅谈中学语文复习课]()
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）03-046-02以往枯燥乏味的复习课不仅令教师头痛不已，同时也让学生厌倦，之所以产生这一现象，...
![论地理图表在地理教学中的应用]()
洪招政福建省南安市第三中学362305前苏联著名教育学家乌申斯基说：“把画片带进教室，就是哑巴也会说话了。”地理图表是地理教学中最常用、最主要也是最有效的传统教学媒体。在现行各...
![初中生作文训练方法浅探]()
马瑞强语文课程标准对写作的要求：强调正确运用祖国语言文字抒发真情实感的能力，关注生活，感悟生活，以写出有创意、有创见的文章。根据课程标准的要求，教师平日教学中怎样从选题和方法上...
![引导学生参与教学的全过程杨迎春]()
四川省苍溪县龙山镇中心小学校628400摘要：引导学生参与课堂教学活动是培养能力、发展智力的最可靠保证。在课堂教学中教师要时时处处把促进学生生动活动的全面发展放在首位，使每个学...
![自主学习在初中语文课堂的表现]()
李军河北省武邑县武邑镇中学语文课程标准明确指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知...
![浅谈如何引导小学生写好作文]()
陈秋景贵州省遵义市绥阳县洋川镇城南小学563300摘要：小学生由于自身的学习认知、知识积累有限，面对作文写作往往会面露难色，不知如何下笔。所以在教学的过程中就需要教师注重学生的...
![如何引导学生养成良好的复习习惯]()
如何引导学生养成良好的复习习惯苏建梅【摘要】复习旧的知识，可以获得新知，不断使旧知识得到理解、巩固、升华。在复习课堂中引导学生进行梳理，归纳后，留出一定时间让学生自行记忆、巩固...
![浅析初中生教学管理中稳定的重要性]()
甘肃省康乐县草滩民族初中7315001978年11月，党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角，打开了市场经济的闸门，积蓄了许久的活力一下子爆发出来，全民经商的壮观景象展现了人们...
![如何培养学生探究式学习]()
贵州省独山县独山第二中学夏守兰新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；强调发现学习、探究学习、研究性学习的学习方式。重在培养学生创新精神和实践能力。探究式学习是一种强调学生...
![小学语文教学中读说写结合策略的探究]()
广西桂林市兴安县第一小学541399摘要：语文作为小学阶段的基础学科，是其它学科学习的重要工具。读说写结合在小学语文教学中有着重要的作用，是小学语文教学的重要策略。掌握读说写结...
![谈初中语文教学中美感教育的渗透]()
多保（青海省果洛州玛沁县藏文中学，青海玛沁814000）中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）07-009-01摘要：挖掘教材中的审美教...
![小学生作文素材的收集与积累]()
福建省永安市燕江小学366000写文章，如同我们盖房子要有砖瓦一样，同样要有写作材料。文章的主题，一定要借助具体的材料才能得以体现，而这种材料要事先有所准备。否则，写起作文来就...
![小学语文教学中心理健康教育的渗透张均锋]()
浙江省青田县实验小学323900摘要：在小学语文阅读课的教学中，对学生进行心理健康的渗透教育十分重要。阅读课文是阅读教学中对学生进行心理健康教育的载体，教师要善于深挖教材内容，...
