• 初中英语加强英语阅读教学的思考

    初中英语加强英语阅读教学的思考

    青海省西宁市总寨镇逯家寨学校王肇佩摘要:英语是一门以语言为基础的学科。随着我国经济的快速发展,英语作为一门国际性语言在国内的应用越来越普遍,所以在基础教育阶段,进一步加强英语教...
  • 巧用文章模仿提升高中英语写作效率

    巧用文章模仿提升高中英语写作效率

    重庆市酉阳第一中学校在高考英语中,书面表达在总分150分中占25分,英语书面表达作为一种重要的语言输出形式,它可以在一定程度反映英语语言学习者的英语水平,还可以折射出学习者的思...
  • 小议英语书面表达的训练方法

    小议英语书面表达的训练方法

    关键词:英语;书面表达;训练方法作者简介:刘新玲,任教于甘肃省宕昌县第一中学。语言运用是听说读写能力在交际中的运用,用英语进行书面表达就是其中的一种交际能力。书面表达是全面考察...
  • 带着兴趣学英语

    带着兴趣学英语

    ——英语文化在中学英语教育中的渗透支建华内蒙古乌海市实验小学016000摘要:文化背景及社会习俗是一门语言赖以生存的土壤。各民族之间的文化差异是他们沟通和交流的障碍,语言学习也...
  • 初中英语作文教学探微

    初中英语作文教学探微

    四川省黑水县初级中学623500在初中英语教学中,作文教学是难点也是教学的重点,因为对作文考查能反映出一个学生基础知识和运用语言的基本技能技巧,反映出学生的英语阅读深度与广度,...
  • 分析英语学科核心素养下高中英语阅读讲评课教学

    分析英语学科核心素养下高中英语阅读讲评课教学

    成都市第十八中学叶贝610072摘要:阅读是英语教学中的重要内容,新课程标准中有关英语学科核心素养的规定为高中英语教学前进发展指明了方向,在新高考改革背景下,英语阅读教学应当改...
  • 浅议高中英语教学李成华

    浅议高中英语教学李成华

    李成华摘要:现在,英语已成为被人们广泛使用的一种语言交流工具,其应用范围非常之广。这就要求我们年青一代必须掌握好英语知识,以便于今后更好地工作和学习。因此,英语教师要更加注意这...
  • 浅议高职英语培养学生自主学习能力的必要性

    浅议高职英语培养学生自主学习能力的必要性

    ——由高职学生特点引发的思考◆张登芝河北省廊坊燕京职业技术学院065201摘要:长期以来,有效培养学生的自主学习能力一直是高职英语教学的主要研究课题,但由于高职学生普遍具有英语...
  • 高三学生英语自主学习能力的提升策略阐释

    高三学生英语自主学习能力的提升策略阐释

    叶和梅重庆市璧山来凤中学402763【摘要】在课程改革的背景下,根据新课标的要求,高中阶段的英语教学应培养学生自主学习的能力,特别是高三阶段的学生,提升他们自主学习的能力,是培...
  • 关于初中英语教学创新研究

    关于初中英语教学创新研究

    史红娟陕西省岐山县第一初级中学722400【摘要】初中英语在经历了二十一世纪的改革创新之后,已经不再拘泥于传统的教学模式了,而是更多的接触全球化英语教育,让初中英语课堂变得生动...
  • 高三英语写作课新法尝试

    高三英语写作课新法尝试

    刘立艳黑龙江省大庆市大庆中学163000【摘要】本文简要阐述了高三英语写作课的新法:写作任务呈现、写作热身、提笔写到投影点评,重点是投影点评法。利用多媒体,用电脑、扫描仪、投影...
  • 浅谈高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养

    浅谈高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养

    (汉中市洋县第二高级中学,陕西汉中723300)摘要:素质教育明确要求全面发展,培养学生的自主学习能力,让学生成为学习的主人,成为乐学、善学的人。本文主要从八各方面浅谈了高中英...
  • 探讨从学生的思维能力培养的角度推进大学英语教学改革

    探讨从学生的思维能力培养的角度推进大学英语教学改革

    【摘要】:长期以来,大学英语教学均沿袭着传统的英语教学模式,课堂上总是采用以教师为主,对课文进行讲解和分析,这就使得学生的思维过程被教师的过和所取代。因此,本文从培养学生的思维...
  • 英语童谣在幼专语音教学中的应用

    英语童谣在幼专语音教学中的应用

    黑龙江幼儿师范高等专科学校157011摘要:随着经济全球化的进行以及国际间的政治、文化、军事和学术交流,英语逐渐成为世界通用语言,因此学好英语变得尤为重要。对于幼专英语语音教学...
  • 也谈如何提高英语口语能力

    也谈如何提高英语口语能力

    李雪梅四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】英语是一门语言。语言是人类最重要的工具,人们学习语言的目的就是要学会运用所学的语言来表达自己的思想与情感,并与他人交往联系、沟...
  • 晓之以情,动之以理——我的教育故事

    晓之以情,动之以理——我的教育故事

    桦甸市第一中学自从参加工作以来,我一直利用闲暇时间多翻阅教育学、心理学,并不断尝试把其中的原理运用到实践中去。我教的班级有一名学生,叫王某琦。他的成绩在班级名列前茅,但是他的语...
  • 探微中学英语教学中学生自我学习能力的培养

    探微中学英语教学中学生自我学习能力的培养

    张军华甘肃省民乐县职教中心734500摘要:学生自我学习能力的培养与提高对学生成才起着至关重要的作用。随着教育改革的不断深化,学生自我学习能力的培养在英语教学中显得尤为突出。文...
  • 浅谈初中英语读写一体化教学模式

    浅谈初中英语读写一体化教学模式

    童玲四川省苍溪中学校628400摘要:初中阶段的英语学习对学生的阅读和写作能力具有明确的要求,影响着学生在未来英语学习中的能力培养。本文首先阐述了当前教学模式下的英语读写现状,...
  • 深入理解英语教材,提高教师的教材驾驭能力

    深入理解英语教材,提高教师的教材驾驭能力

    李玲年(甘肃省玉门市职业技术学校甘肃酒泉735200)我校是一所职业技术学校,我们英语课程采用的是国家规划新教材《英语(基础模块)》。在近几年的使用过程中,我深切感受到了教材的...
  • 上口的歌谣说出来,生动的歌曲唱起来

    上口的歌谣说出来,生动的歌曲唱起来

    ——浅谈小学英语歌曲歌谣在七年级英语教学中的运用谢静湖北省秭归县梅家河中学443600教授了三年的小学英语,我积累了不少琅琅上口的歌曲歌谣。今年,我任教七年级英语,在英语教学中...