• 英语教学中要善抓学生的“心”

    英语教学中要善抓学生的“心”

    关键词:信心;专心;恒心;互动作者简介:陈海燕,任教于江苏省吴江市金家坝中学。现在农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但在“应试教育”的左右下,英语教学...
  • 关于在高中英语课堂中使用普特英语材料的探讨

    关于在高中英语课堂中使用普特英语材料的探讨

    徐国进摘要:本文从现行课堂中好多材料要么缺乏时代性,要么不符合中学生的欣赏标准的实际出发,探讨了普特英语材料用在课堂背景音乐、课堂导入材料、课外阅读及听力训练等方面的可行性。关...
  • 浅谈中学生英语写作能力的培养和提高

    浅谈中学生英语写作能力的培养和提高

    ——◎王静/山东省济南市历城区第一中学——英语写作教学作为初中英语教学的一个重要组成部分,能比较客观地反映学生综合运用语言的能力。写作教学应贯穿于英语教学的全过程,始终伴随着对...
  • 高中英语学困生成因分析及转化策略

    高中英语学困生成因分析及转化策略

    童卉摘要:随着学生整体素质的提高,我们针对英语学习方向研究了学生们目前的学习现状,这其中有一部分同学成绩优秀并且善于学习英语,但还有相当一部分处于英语学习的困难时期。如果对这部...
  • 浅谈活动设计在小学英语教学中的作用

    浅谈活动设计在小学英语教学中的作用

    宋贵宝甘肃省白银市靖远县大芦乡叶滩小学730618摘要:教学设计既是一门科学,又是一种艺术。在教学中,有效的教学活动设计既能培养学生的学习兴趣,又能提高课堂教学效率。近几年的教...
  • 信息技术与初中英语教学课堂

    信息技术与初中英语教学课堂

    山东省临沭县石门初级中学276705一、传统初中英语课堂教学中存在的问题1.教学手段相对落后。在课堂的时间非常有限,教学手段是相对落后的,一张嘴巴,一杆粉笔,教师即使一刻不停,...
  • 让学法渗透学生的心坎

    让学法渗透学生的心坎

    田发俊江苏省南京市百家湖中学211102俗话说得好:方法对头,万事不愁。随着时代的变迁,教师的工作已不仅仅是传道解惑了。做一名新时代的教师必须始终做学生的良师益友,在实际教学中...
  • 概念整合理论视阈下英语复合名词意义的建构

    概念整合理论视阈下英语复合名词意义的建构

    许丽芹周艳摘要:概念整合理论是心理空间理论的新发展,可以揭示自然语言意义建构的认知过程。复合名词之所以会产生新的意义,是因为在环境信息和背景知识的共同影响下,它所构成的两个输入...
  • 小议高职旅游英语职场化教学的实践与探索

    小议高职旅游英语职场化教学的实践与探索

    杨红摘要:目前我国高职院校的旅游英语教学普遍存在教学体系不健全且产、学、研、践、习不能有机结合的问题,而旅游英语教学在很大程度上又受制于学生的专业,因此很有必要就高职旅游英语教...
  • 初中英语教学中应该注意的几个问题

    初中英语教学中应该注意的几个问题

    杨专秀(湖北省秭归县泄滩乡初级中学,湖北秭归443600)摘要:新课改提倡英语教学要注重知识的传授和建构,同时还要关注每一个学生的能力形成。教师要研究学生怎么学,然后针对学生的...
  • 小学英语听力对于英语学习的重要影响

    小学英语听力对于英语学习的重要影响

    安徽芜湖县六郎中心学校241100摘要:小学生开始接触英语学习的时候,由于已经适应了中文为母语的语言环境,因此对于大多数小学生来说,学习英语并不像学习其他科目那样得心应手。他们...
  • 基于核心素养培养的高中英语阅读教学的实践探索

    基于核心素养培养的高中英语阅读教学的实践探索

    (德州市第一中学,山东省德州市253000)摘要:近些年来,经济全球化不断向深入发展,国内外的市场竞争愈发激烈,对人才的要求也越来越高。对此,我国各类各级学校开始重视对学生英语...
  • 新时期英语教师应具备的文化素质小议

    新时期英语教师应具备的文化素质小议

    于洪林山东省泰安市宁阳二十一中学271404摘要:全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的外语人才,是当前外语教育改革的主要内容。实施英语素质教育必须建立一支高素质的...
  • 山西师大“两报”转企改制

    山西师大“两报”转企改制

    2010年10月28日上午9时,英语周报社有限责任公司、语文报社有限责任公司在山西师范大学报业大厦隆重举行转企改制揭牌仪式。揭牌仪式由山西师范大学副校长常乃军主持,山西师范大学...
  • 注重职业素养,培养专业人才

    注重职业素养,培养专业人才

    张朋四川省阆中师范学校637400摘要:在中职英语教学中适当开展职业素养培养,增加中职学生的知识特点和特色技能,成为适应经济全球化、人才国际化的形势发展基本的需要,也成为中职学...
  • 高中英语诗歌教学探析

    高中英语诗歌教学探析

    楼家凤诗歌作为文学的精华,对培养学生的人文精神起着相当重要的作用。但对高中师生来说,英语诗歌却很难教好和学好。本文探讨了作者在英语诗歌教学过程中采用的示范讲解法、内容形式比较学...
  • 初中英语创新教学模式探究

    初中英语创新教学模式探究

    广东省兴宁市刁坊中学514500《英语课程标准》指出:“让学生在教师的指导下,通过感知、实践、体验、参与和合作等方式,实现任务的目标。”由此可见,新课标更加注重学生的自主探究、...
  • 趣味英语教学浅析

    趣味英语教学浅析

    朱英海山东省平度市西关中学266700托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”要使学生在学习过程中处于主体地位,积极参与课堂的语言实践,改变一贯“填鸭...
  • 因材而导愉快学习——初中英语导入教学手记

    因材而导愉快学习——初中英语导入教学手记

    文/刘声兰《英语课程标准》指出:“教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣。”“教师要创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。”因此,在英语日常教学活动中...
  • 少数民族地区小学生学习英语的优、劣势

    少数民族地区小学生学习英语的优、劣势

    甘肃省和政县梁家寺东乡族学校731200英语语言有三个方面,即语音、语法以及词汇。语音是根本的。语法和词汇都是通过语音得到体现的。在学习英语的过程中,学好发音是十分重要的第一步...