英语论文

薛波陕西省榆林市吴堡县第一完全小学718200《英语课程标准》中指出：“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴...

张悦黑龙江生物科技职业学院【摘要】体验型教学是贯彻落实新课标教学理念的一种新型课堂教学模式。在高等职业院校的英语教学中，它通过在创设各种情境氛围的同时，使学生对教学内容产生心灵...

刘玉花甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学733299众所周知，高中学生英语写作中常见问题表现在内容贫乏、空泛，逻辑混乱，思路不畅，语言受汉语干扰，“中式英语”现象严重等方面。如...

王怀燕江苏省连云港市花果山中学【摘要】初中英语教学中，常常会出现两极分化现象，而且年级越高，分化越为明显。笔者对此进行了专题调查，重点分析了初中英语教学两极分化产生的原因，并提...

——以合作性教学和任务型教学为例徐苗花（浙江省嵊州市仙岩镇中心学校312459）[摘要]本文通过对初中英语合作性教学和任务型教学两种教学方法的探讨，分析了这两种教学方法在英语阅...

中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1673-0992（2009）12-139-01摘要：大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力。本文从内部和外...

张书伟江西赣州信丰县第四中学341600摘要：学习英语最根本的目的就是实现它作为语言的基本功能，即听、说、读、写功能。笔者认为学习英语这门语言是没有任何捷径的。当然了，学习知识...

河北省邢台市第十九中学张梁燕〔摘要〕“五步教学法”是上一轮英语改革中出现的一种很好的教学模式，但是我们在进行第三步导学达标时，有时要对课本内容的顺序进行适当的调整，以更加符合学...

贵州省罗甸县交砚中心校陈健【摘要】阅读教学是英语教学中十分重要的环节。教师应该因材施教，在阅读教学中，朗读和默读灵活运用，注重教学过程的实施，加强阅读效果，真正提高学生的阅读理...

河北省南宫中学：郭永锁摘要：中学英语写作教学首先应该定位在系统化的知识学习与技能训练维度上。除了专题课系统的训练以外，还应注重平时课堂上的渗透，坚持多途径习得，多读、多写、多改...

黄晓平（浙江省余姚市城区职业技术学校浙江余姚315400）摘要：近几年来，职业教育迅速发展。英语作为中等职业学校中一门重要的公共必修课程，对学生的综合职业能力和今后的可持续发展...

李娜河南省鹤壁市淇县高村镇第二初级中学456761【摘要】在我国人口中，农村占比很大。在农村中，学生也非常多。而初中生对于农村的教育而言也非常重要，因为在农村里很多初中生学习特...

◎廖晓华（青海省玉树州治多县民族中学，青海治多县815400）中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）03-208-01摘要：英语，作为...

徐艳萍江苏省连云港市云山小学222043《英语课程标准》明确指出：“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯……形成一定的...

中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-0992（2009）12-137-01教育家叶圣陶先生指出，教材只能作为教课的依据，要教得好，使学生受到益处，还得靠教师的善...

山东省青岛市城阳第五中学266000摘要：任务型语言教学是一种将语言知识技能运用到解决实际问题当中去，再从实际语言应用过程中学习语言知识技能的一项教学方法。在初中新课标英语教学...

彭元芹（滨州医学院烟台校区，烟台264003）摘要：本文通过分析英语广告语言所使用的词汇、修辞、句法等，对加强英语广告语施为性意义的策略进行了研究，希望能为我国的企业对外宣传尽...

浙江省金华市浦江县黄宅镇中心小学322204摘要：语篇教学是现阶段小学英语课堂教学的重要环节，是提升小学生综合英语能力、培养学生语言素养的重要途径，是提升学生外语应用能力的重要...

张玉桃福建省永安市燕西下渡小学366000每个学生在刚刚接触英语时，都有极强的好奇心和极高的热情，甚至可以说他们中的每一个人都有着强烈的“要学好英语”的美好愿望。正如前苏联教育...

摘要：由于文化的差异，来源于英语典故中的谚语汉译过程中寓意和原谚语语言形式的保留是很重要的。针对英语典故谚语汉译的这一特征，提出一些常见的翻译方法，即直译法、直译加注法和意译法...