• 接受与投入治疗方法评述

    接受与投入治疗方法评述

    梁晓亮1李建伟2(1河北联合大学附属开滦精神卫生中心063001;2天津医科大学第二医院300211)【中图分类号】R745.1【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(...
  • 社区护理脑梗康复中的实践体会

    社区护理脑梗康复中的实践体会

    东阳市中医院关键词:脑梗塞;社区护理;实践体会社会的发展,一方面让人们的生活水平和医疗水平得到提高,人类的寿命普遍延长,另一方面,却使我国进入了老龄化社会,导致心脑血管疾病在中...
  • 小学数学课堂中培养数学语言的尝试

    小学数学课堂中培养数学语言的尝试

    金雪敏(大名县旧治乡旧治联办小学河北大名056900)数学的学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要...
  • 巧用语言出奇彩——语文教学中词语积累的设计探寻

    巧用语言出奇彩——语文教学中词语积累的设计探寻

    陆小焕江苏省东海县房山中心小学222341摘要:《语文课程标准》明确指出,语文课程应该重视丰富语言的积累,发展思维。本文从词汇积累的三个层次贯通课内外的阅读,探索了语言积累的方...
  • 情感教育在小学语文课堂教学中的探究

    情感教育在小学语文课堂教学中的探究

    岳长林甘肃省榆中县齐家坪学校730104摘要:教育是培养人的活动。培养学生健康向上的情感,对于提高教学效率、促进学生的身心发展极为重要。学生健康、持久的情感的形成是一个长期的过...
  • 浅谈小学数学阅读理解能力的培养

    浅谈小学数学阅读理解能力的培养

    河北省临西县老官寨校区徐长青摘要:数学学习中处处存在着阅读理解,能否正确地阅读、理解题目的要求或题目中包含的意义,具备良好的阅读理解能力,是学好数学、做好数学的关键。关键词:数...
  • 新版新视野大学英语中指导性阅读思维活动的应用

    新版新视野大学英语中指导性阅读思维活动的应用

    摘要:指导性阅读思维活动的应用不仅使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,也有利于为学生打好扎实的英语基础,并能使学生发挥自己的潜能。阅读思维活动的应用能够解决传统的应试教...
  • 利用现代教育技术优化英语课堂教学

    利用现代教育技术优化英语课堂教学

    利用现代教育技术优化英语课堂教学王秀花河北省宣化县职教中心英语课是综合性工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的内容要在实际生活中加以运用,但我们目前的条件状况却...
  • 中国当代商业空间室内设计基本语法研究

    中国当代商业空间室内设计基本语法研究

    湖北羿天建筑装饰设计有限公司湖北省武汉市430077摘要:随着我国经济的发展和社会的进步,我国的商业空间室内设计也在不断的发生变化,因为各个领域之间的设计理论的相互渗透和联系,...
  • 英语教学中语感的培养策略

    英语教学中语感的培养策略

    关键词:语感;语言习惯;语言环境;学法指导作者简介:钟志强,男,1974年生,1992年毕业于江西省赣州师范学校,1997年获大学本科学历,2004年获中学英语一级教师资格,瑞...
  • 提高初中学生书面表达能力

    提高初中学生书面表达能力

    ◇徐波英(资中县明心寺镇中心学校资中641200)书面表达,就是用书面文字的形式把自己的观点、见解和态度表现出来,它的优势在于直观明确,并且因为可以给表达者以足够的时间去构思和...
  • CulturalInfluencesontheFormandUseofNegationBetweenEnglishandChinese

    CulturalInfluencesontheFormandUseofNegationBetweenEnglishandChinese

    Abstract:Negationisauniversallinguisticphenomenonforalmostallthelanguagesintheworld.Diff...
  • 对初产妇病人实施护患沟通技巧的护理干预

    对初产妇病人实施护患沟通技巧的护理干预

    岳德秀张小清陈正英吴振华(达州市通川区计划生育服务站四川达州635000)【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2011)40-0039-03【...
  • 例析中学英语读写训练课的调控方略

    例析中学英语读写训练课的调控方略

    一、引言《普通高中英语课程标准(实验)》指出听、说、读、写这四项技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。阅读技能的长足发展,会有效带动听、说、写的技能的发展。就中学英语读写训...
  • 影响听力理解的几个因素及解决途径闫蕾王文君

    影响听力理解的几个因素及解决途径闫蕾王文君

    ◆闫蕾王文君江苏省扬州市江都区真武镇中学225000“听”作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具有重要意义。一般说来,造成学生听力理解困难的因素很多,...
  • 此时无声胜有声

    此时无声胜有声

    刘改兴(宜君县太安中学,陕西铜川727200)中国古代教育家提出了“做人”的道理,“做人”的要求,“做人”的方法,并让其从中得到“做人”的乐趣。表现出人的崇高的精神境界。这是一...
  • 浅议高中英语课堂阅读教学设计

    浅议高中英语课堂阅读教学设计

    张凤英(河北省永年县第一中学057150)阅读教学是高中英语教学的中心,是对所学语言知识的积累和使用。近几年来,高考阅读理解选材时注意题材的多样化、交际化、生活化,通过故事、报...
  • 上好小学英语课之我见

    上好小学英语课之我见

    河北省临西县临西镇校区李明莲摘要:学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学,并且随时随地可以学。小学英语教学处于一个启蒙...
  • 培养教师人格魅力提高学生学习兴趣

    培养教师人格魅力提高学生学习兴趣

    ◆温永芳孙明银山东省平邑县武台镇初级中学273302在二十一世纪的今天,素质教育将全面取代传统的应试教育。新的发展形成了一个新型的“师生关系”。在这种情况下,每一个教师都必须懂...
  • 高职英语阅读教学存在的问题与对策

    高职英语阅读教学存在的问题与对策

    陕西师范大学外国语学院摘要:本文对高职英语阅读教学中存在的问题进行了分析和反思,并结合高职英语阅读教学的现状提出了相应的对策,即要充分发挥学生的主体地位,注重英语教学策略,着重...