语言论文

河南宝丰县大营镇初中王胜利教学反思是指教师在教学实践中批判性地考察自我的主体行为表现及其行为依据的过程。教师通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式，或给予自我肯定、支持与强化，或...

桑灵芝山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学271408《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不易刻意...

河南商丘市第十七中学沈宏勤和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系。随着社会的迅猛发展，传统的道德标准也发生了一些变化。但是，人与人之间的相互关系和一些行为准则是永远也不会改...

张绍灿福建省沙县城关第三小学365500【摘要】习作教学三结合针对传统习作教学封闭性弊端，通过开凿写作活水，实现读写结合，强化活动体验等策略，构建开放、融合的习作教学策略体系，...

贵州省清镇市第三中学刘梅在当今的信息时代背景下，随着科技的发展进步以及“社会的数学化”，数学阅读的作用显得尤为重要。数学阅读是掌握数学语言的前提，是顺利、有效地进行数学学习活动...

◆刘飞四川省达州市通川区十四小学635000一个人生平的积累大致可概括为三个方面，即情感的积累、生活的积累和语言的积累。对小学生来说，尤其是作文刚起步的三年级学生，我认为语言的...

罗娟（电子科技大学外国语学院，四川成都610054）摘要：《模因论是一种基于新达尔文进化论的观点解释文化进化规律的新理论。模因是文化信息的基本单位，它靠模仿而生存，传播。它可分...

王娜宿迁市钟吾初中，江苏宿迁223800中图分类号：G642.4文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）08-0000-01前不久我们有幸到外校聆听了一节公开课,在这...

安徽省滁州市凤阳县第二中学王健交际教学法的教学观认为，掌握一门语言就是要掌握一种“交际能力”。交际能力包括语法能力、社会语言能力、语篇能力及策略能力。在教学活动中，教师的角色定...

马秀林（青海省西宁市湟源县寺寨乡下寨明德小学，青海湟源812100）中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）07-016-01摘要：学生...

河南禹州市韩城中心学校李红军在我们的语文教育实践中，重视诱发学生的兴趣、开拓学生的视野、激发学生热爱祖国语言的感情，培养健康高尚的审美情趣等等，一向占有重要的地位。在语文教学中...

中央民族大学哈萨克语言文学系100081摘要：本文阐述了汉语和英语之间的文化的差异，主要包括音节、翻译、语法结构、地域文化差异等。学习语言和理解语言背后的民族文化是分不开的。只...

甘肃省武威市古浪县第一中学胡雪莲摘要：阅读教学既是中学英语教学的重点，也是教学上的难点，说它是重点，是因为它是学习词汇、句法和语法等语言基本知识的基本材料；说它是难点，是因为教...

孙瑞（甘肃省庆阳市华池县第二幼儿园745600）摘要：信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用，可以“营造动态情境，激发语言表达欲望；利于培养幼儿对语言的感知力和创造力”，在语言教...

◆吴娜贵州省遵义市图书馆563000摘要：图书馆越来越成为现代人常去的公共场所，然而图书馆读者服务中被投诉大多数因为读者服务语言沟通不恰当，所以掌握好语言也是一门很重要的学问。...

（凯得力耐火材料（中国）有限公司）摘要：现代管理由计划、组织、指挥、协调、控制五大职能构成，其中沟通贯穿于管理实践的全过程。沟通是组织的生命线，传递着组织的发展方向和期望实现管...

（广安市广安区希望小学校广安638550）笔者认为：在课堂中做到以读为本，读练相融，课内外结合，才能让学生真正积累语言，感悟内化语言，迁移运用语言，学生的语言运用能力、语文素养...

江媛萍摘要：高中英语语法教学历来是高中英语教学的重点，新课程标准要求教师改变过分重视语法的讲解和传授，要求教师重新认识中学语法教学的目的，并鼓励教师采用任务型、探究式教学途径等...

李佳颖[摘要]隐喻是一种语言现象，更是一种思维认知模式。诗歌创作过程中隐喻的应用是丰富诗歌的语言结构形式，深化诗歌主旨，充分表现诗歌“言此意彼”弹性化空间能力的修饰手段，由此，...

王莉(中牟县百花路幼儿园河南中牟451450)【摘要】3-6岁的儿童是学习语言的关键时期，从语言机制上说，随着大脑的迅速发展，听音器官和发音器官也相应成熟。他们的语言能力正在飞...