• 小学语文教学,培养学生语感经验

    小学语文教学,培养学生语感经验

    贵州省罗甸县边阳镇罗路小学陈义新【摘要】语感是人对语言文字敏锐的感觉,在言语交流中指人对词语表达的直观判断或感受。众所周知,学习语言最重要的是培养学生的语感,当然我们的语文学习...
  • 探讨儿科护理过程中改善护患关系的方式和技巧杜春枝

    探讨儿科护理过程中改善护患关系的方式和技巧杜春枝

    邻水县中医院638500摘要:儿科护理工作中的护患关系可以通过过硬的业务技能、语言沟通技巧及发挥游戏在儿科护理工作中的作用,改善儿科护理工作中的护患关系。护理方式的优化和护理技...
  • 试论新课程小学语文阅读教学模式

    试论新课程小学语文阅读教学模式

    张明珍山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要:本文阐述了新课程小学语文阅读教学模式,重点从朗读训练的功能、朗读训练的要求、朗读训练的原则加以强调,为今后小学语文阅读教学提...
  • 浅谈信息技术在幼儿教育教学中的应用

    浅谈信息技术在幼儿教育教学中的应用

    山东省平度市南村镇郭庄小学266737随着现代教育技术的发展,学校教育改革的不断深入,新课程标准提出:“要发展幼儿个性,培养幼儿的创造能力,就要在教育教学的领域中迅猛地展开多媒...
  • 巧用绘本阅读培养幼儿语言表述能力

    巧用绘本阅读培养幼儿语言表述能力

    黄田英广西桂林市灵川县第二幼儿园广西灵川541299摘要:3-5岁幼儿处于语言发展的启蒙期,也是语言教育最为关键的时期。早期绘本阅读活动是幼儿园语言教育的有效组成部分,通过图文...
  • 《新版小学英语》四年级下册Unit3Lesson17课例分析

    《新版小学英语》四年级下册Unit3Lesson17课例分析

    张蓥教学内容本课时的教学内容是《新版小学英语》四年级下册Unit3Howmanyclassesdoyouhave?的最后一节新授课。教材中Justspeak和Justreada...
  • 听觉统合训练对智力障碍儿童语言迟缓的效果

    听觉统合训练对智力障碍儿童语言迟缓的效果

    智力障碍儿童语言功能发育迟缓的定义为:儿童在生长发育的过程中出现语言能力不符合其年龄正常的发育水平[1]。智力障碍儿童语言功能发育迟缓此种疾病的临床发病率与其它儿童疾病相比发病...
  • 小学英语单词教学点滴

    小学英语单词教学点滴

    江苏省扬州市宝应县黄塍镇中心小学225800小学英语跨越式发展试验遵循以说话为中心,抓住儿童说话的最佳时期,为学生提供丰富的网络阅读资源,拓展学生的阅读,从而达到培养学生听、说...
  • 少数民族地区小学生学习英语的优、劣势

    少数民族地区小学生学习英语的优、劣势

    甘肃省和政县梁家寺东乡族学校731200英语语言有三个方面,即语音、语法以及词汇。语音是根本的。语法和词汇都是通过语音得到体现的。在学习英语的过程中,学好发音是十分重要的第一步...
  • 大学英语必须以提高和有效地进行跨文化交际为目的

    大学英语必须以提高和有效地进行跨文化交际为目的

    (凯里学院,贵州凯里556011)摘要:经济全球化与社会一体化,使得国际往日益密切,跨文化交际能力培养的重要性与必然性日益凸现。大学现有的英语教学不能适应新时期的要求,面临着新...
  • 打造“生活化”教学方法,让英语课堂“活”“动”起来

    打造“生活化”教学方法,让英语课堂“活”“动”起来

    潘艳霞摘要:英语课堂生活化教学,在教学过程中要关注和联系学生的生活实际和生活体验。从学生的兴趣出发,关注学生的生活世界,让课堂教学从一味地“拓展知识”转向“回归生活”,体现语言...
  • 小学语文语言训练的误区与策略的思考

    小学语文语言训练的误区与策略的思考

    黄润兴广东省广州市长莫小学511475摘要如何落实好语言训练,这应是当前小学语文教学亟待解决的问题。因此,本文尝试从当前小学语文语言训练中的一些误区来谈一些思考。关键词小学语文...
  • 有效开展早期阅读,让幼儿展开腾飞的翅膀

    有效开展早期阅读,让幼儿展开腾飞的翅膀

    张贵芝山东省滨州北海经济开发区马山子镇中心幼儿园251907幼儿阶段是人生的起步阶段,这个时期孩子所接受的学前教育和家庭教育的核心内容是基础教育的基础。纵观国外幼儿教育的现状,...
  • 探索小学语文阅读教学改革新体验

    探索小学语文阅读教学改革新体验

    张艳飞(九寨沟县永和乡中心小学校九寨沟623400)随着新课标的颁布实施,为我们语文教学提出了教法革新的要求。古人曰:“读书百遍,其义自见”,阅读可以学习知识,可以获取信息,可...
  • 英语听力教学中语境作用探讨

    英语听力教学中语境作用探讨

    关键词:情景语境;文化语境;听力理解中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1004-633X(2011)07-0003-02本文系西华大学校青年基金(QW0921111)...
  • 高血压护理中护患沟通运用的效果观察

    高血压护理中护患沟通运用的效果观察

    王慧贵州省水矿控股集团总医院553000【摘要】目的:分析高血压护理中护患沟通运用的效果。方法:研究我院在2012年5月至2013年5月期间接诊的80例高血压患者,分为对照组和...
  • 浅谈初中英语听力培养的策略

    浅谈初中英语听力培养的策略

    李绍琼四川省阿坝洲黑水县中学623500教学目标指出:“听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项基本技能,是学生进行交际的重要形式”。听是语言信息的吸收,是分辨和理解话语的能力...
  • 政治课教学语言的风格美

    政治课教学语言的风格美

    河南邓州市城区二初中姚静美丽的梦和美丽的诗一样都是可遇而不可求的常常在最能料到的时刻里出现喜欢在朗朗的夜晚乡间听蛙鸣喜欢在幽幽的空谷听回音能体会花开花谢的美好于是你才能进入生活...
  • 浅谈整体语言教学法对中学英语教学的启示

    浅谈整体语言教学法对中学英语教学的启示

    陈兰英(河北省衡水市枣强县大营镇中学,河北枣强053100)摘要:本文从阐述整体语言教学法的概念与特点入手,结合我国中学英语教学的弊端提出了整体语言教学法对我国中学英语教学的启...
  • 论小学班主任在班级管理中的语言艺术

    论小学班主任在班级管理中的语言艺术

    山东省淄博市张店区傅家镇中心小学255000摘要:班主任作为班级的主要管理者,其工作责任重大。班级管理是一门艺术性的工作,它是教师职业最全面的体现,从工作内容上来看,它富有科学...