![如何培养小学生的语感]()
〔摘要〕语感是人对语言文字敏锐的感觉，在言语交流中指人对词语表达的直观判断或感受。众所周知，学习语言最重要的是培养学生的语感，当然我们的语文学习也不例外。〔关键词〕小学语文语感...
![论祖国语言文字的规范化]()
赵立志河南省上蔡第一高级中学【摘要】本文首先指出我国现在语言文字不规范乃至错误现象严重，然后对造成语言文字不规范的原因进行了分析，最后提出了规范净化语言文字的有效途径。【关键词...
![谈谈小学语文教学中如何加强学生的朗读训练]()
陈法力内蒙古多伦县三道沟小学027300摘要小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，...
![阅读教学究竟教什么]()
李庆波内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗棋盘井中学016064在中小学语文课堂教学中，课时多、任务重的当属阅读教学了。但我们天天重复着“老北京的传说”，不仅让学生厌倦，也让我们语文老师感...
![挖掘语言文字的内在力量还语文教学本色]()
山东省莱芜市牛泉镇刘仲莹中学亓丽艳271124朱光潜先生说:“从前我看文学作品,如果它所写的思想或情境本身引人入胜,我便觉得它好,根本不注意到它的语言文字如何。反正语文是过河的...
![小学生学习语言文字运用能力培养初探]()
福建长泰实验小学【摘要】语言文字运用能力在语文教学中的地位不容忽视，立足课堂培养语言文字运用能力是语文教学的关键途径。教师在语文教学中，不仅要在课前备好课，挖掘好语文教学的关键...
![小学语文教学中的语言文字训练]()
山东省平邑县平邑街道中心校273300摘要：语文学科是基础工具学科，它的任务是学习语言、发展思维、陶冶思想情操。作为教师是培养孩子语言发展的主要引领者，新的社会形势下，加强学生...
![浅谈小学生语感的培养李莉梅]()
云南省楚雄市鹿城小学675000摘要：语感能力是语文素养的核心，语感是人们对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力，是人们直觉地感受、领悟、把握语言文字的一种能力。良好的语感对学生...
