职前教师论文

本文主要研究内容作者黄友初（2019）在《教师专业素养内涵结构和群体认同差异的调查研究》一文中研究指出：以素养为核心的专业发展模式诠释了教师专业化的时代内涵,表达了教师群体实现...

本文主要研究内容作者高君（2019）在《两名不同层次职前数学教师说课比较研究》一文中研究指出：该文的研究目的是深入探究影响不同层次职前数学教师说课现状的因素。为此该文以两名不同...

本文主要研究内容作者刘浚清（2019）在《教育实习对一名职前数学教师教学设计能力影响个案研究》一文中研究指出：该文旨在通过对一名职前数学教师经过教育实习后教学设计能力变化情况的...