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用爱浇灌心灵之花
——对初中班级管理中“特例生”教育的反思尤佳广东省东莞外国语学校523000教育心理学指出:教师对学生的热情关心和真诚期望会激励自己的教育对象,造成戏剧性的教育后果。这句话概括...