统计学专业课程整合的实践研究——以南通大学理学院统计学专业为例王金华吕效国南通大学理学院【摘要】通过分析统计学专业课程整合的现状,阐述了统计学专业课程整合的原则,提出了统计学专...
北华航天工业学院外语系河北廊坊065000【摘要】新时代高校美育对于学生的全面发展和国家文化创新与繁荣至关重要。艺术专业课程美育中目前存在诸多问题,可以通过转变思路、培训师资、...
◆吴小红浙江省台州市黄岩区第二职业技术学校318020摘要:据估计,十年后,我国有望成为世界范围内最大的汽车市场。随着汽车行业的增大,对汽修人才的需求也同比提高,甚至是供不应求...
本文主要研究内容作者喻国敏,李英华,张留学(2019)在《思政教育融入专业课程的实践研究——以普通化学课程为例》一文中研究指出:培养具备社会主义核心价值观的大学生,需要把思政教...
本文主要研究内容作者杲春芳,赵亮社,张静(2019)在《智能制造背景下高职数控技术专业课程改革与探索》一文中研究指出:高职院校作为培养技术型人才的重要场所,其课程改革的科学性、...
本文主要研究内容作者林海宁(2019)在《建筑装饰专业课程与职业岗位技能标准对接的思考》一文中研究指出:本文主要从加强课程体系完善力度角度出发,阐述了实操训练课程的实施过程,论...
本文主要研究内容作者董千(2019)在《以综合设计为主线的风景园林专业课程体系建设》一文中研究指出:风景园林专业课程在某些层面上肩负着改善周围生态环境、提升人们生活质量的教学重...
本文主要研究内容作者赵红,牛小兵,朱景伟(2019)在《“以学生为中心”的电气工程及其自动化专业课程教学模式设计与实践》一文中研究指出:本文以电气工程专业的核心专业课——&qu...
本文主要研究内容作者方晓汾(2019)在《基于STEAM的高职院校新能源汽车专业课程体系建设》一文中研究指出:高职院校新能源汽车专业课程开发主要根据企业研发、生产、检测、营销、...
本文主要研究内容作者胡冠山,潘为刚(2019)在《创新创业教育与专业课程教学深度融合的途径探讨》一文中研究指出:培养符合社会需求的创新创业型人才是时代发展提出的人才培养质量观,...