![小学低年级识字教学初探杨永红]()
杨永红甘肃省瓜州县柳园学校736100摘要：识字教学任务要完全在课堂上完成。在有限的课堂教学时间内，既要学文，又要识字，还要写字，往往感到力不从心。在当前减负的背景下，我们教学...
![浅谈如何提高低年级识字教学效率]()
朱晓霞江苏省连云港市苏光中心小学222241教育心理学认为，兴趣是激发学习动机的最现实、最活跃的因素。儿童有了饱满的学习兴趣，便会对学习产生强烈的需要，积极地投入学习，克服学习...
![小学语文识字教学的几点体会]()
李勤山东省淄博市淄川区寨里镇北沈联小255100俗话说：“人生识字聪明始。”识字是阅读、写作的基础，是语文教学的一项重要任务。识字过程又是一件十分枯燥的工作，作为一名低年级语文...
![提高低年级学生独立识字能力的教学策略研究]()
王伟江苏省连云港市苍梧小学222000在语言教学中，识字教学是基础。识字又是阅读和写作的基础，是低年级教学的一个重点。识字的多少、快慢，直接影响到读和写特别是阅读开始的早晚和阅...
![让我记住你的“脸”]()
——浅谈小学低年级识记字形的方法湖北省枣阳市王城镇资山小学441227汉字是形、音、义的结合体，汉字的形就好像是人的脸，不同的人有不同的脸，不同的字有不同的形。汉字的音就好像是...
![刘宝：煤矿井下综采工作面高压电缆绕“8”字减扭收卷装置研究论文]()
本文主要研究内容作者刘宝,闫荣祥（2019）在《煤矿井下综采工作面高压电缆绕“8”字减扭收卷装置研究》一文中研究指出：煤矿井下综采工作面敷设多种大直径的高压电缆,大多依靠人工对...
